中学老师年终总结7篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的中学老师年终总结7篇,欢迎阅读与收藏。
中学老师年终总结 篇1奔波着、忙碌者,骤然间发现,一个学期的工作已接近尾声。如同农民割麦,一垄割完,才抬头直腰,揩着汗回望已割倒的小麦,我也有机会对自己一学期以来的收成做一下盘点。来到六中北校,身处崭新的校园、面对崭新的学生,我深感肩上担子的沉重,为尽快适应新的教学工作、更好的完成教育教学任务,我每天都努力的工作。
想到了曾子的一段话,“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子能做到一日三省,终成一代大儒;我就一学期三省吾身吧!
一、为人谋而不忠乎?
我这里所说的“为人谋”,也是指尽心竭力的做好自己份内的事,本学期我主要负责初一两个班的语文教学工作
兼一个班的班主任工作。新校,是半封闭的学校,我每周16节正课,再加上自习、课活、班会等临时课程,带主科的班主任一周的课时量相当的多,一天的生活紧张而充实,比以前付出了更多的汗水与努力,就连中午的短暂休息也被组织孩子吃午餐而占用,每天忙忙碌碌,但我无怨无悔,因为我知道重任在肩,所以我必须全力以赴。
1、担任两个班的语文教学 ……此处隐藏10326个字……考试结束后还和学生一起分析考试的得失。总之,通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向,不断的给他们前进的动力,从而扩大优生面。提高学生的自信心。
首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
在领导的关怀和鼓励下,在同事们的帮助下,班主任的支持下,及同学们的努力下,这学期我较圆满的完成了教育教学工作。毕业班教学任重而道远,在外中这个充满着挑战和机遇的地方,我只是刚刚起步,需要学习和努力的还很多。今后我还要在和各位同仁携手并战的同时,加倍工作,用心学习,刻苦钻研,勇于创新,为外中明天更加辉煌而添上自己的一笔亮丽的色彩!
正是怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一年已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年的工作已经结束,收获不少,下面我对去年的工作作一总结。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。