教务工作计划7篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,让我们对今后的工作做个计划吧。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的教务工作计划7篇,希望能够帮助到大家。
教务工作计划 篇1本学期,教务处将在学校领导的正确指导和全体教师的配合下,立足课堂教学改革的探索与研究,把课堂作为主阵地,用五环节教学作为技术支撑,不断创新管理机制,优化教学结构,转变教育观念,丰富教育理念和教学策略,坚持走抓课堂改革,促内涵发展之路。团结和带领全校教学、教辅人员认真工作,充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能,使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。现将本学期工作计划如下:
一、狠抓教学常规检查,保证教学活动有序开展。
1、严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程,特别重视综合实践活动、研究性学习和心理健康教育课程;抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实,严格遵守课程表,要求教师不能私自调课、换课;加强对音、体、美、信息技术、体育健康、研究性学习等课程的监督管理。
2、对任课教师的授课计划、备课和教案的编写、教学、作业批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学常规,进行了严格要求,严格管理。坚持每月对学生作业收交和教师批阅情况进行检查登记;要求教师在备课的时候精心设计练习和作业,注意控制作业量,练习要适合学生的实际情况,难易适度。提倡教师根据学生 ……此处隐藏13594个字……组根据年级特点,确定了课程名称、课程内容和开发时限,学期末已有不少成果展示,它将成为今后我校教育教学活动的重要教学资源。
4、研究性学习和探究型学习活动成绩突出。本学期有研究性学习课题62个,从期末评议验收情况来看,有不少有价值的论文,使学生的实践能力和创新能力得到了长足的发展。如本学期学生参加各类竞赛,有69名同学获奖,其中一等奖13名,二等奖28名,三等奖28名,特别是全国初中数学、化学和英语能力赛,我校在永昌县独占鳌头,是永昌县初中教学的排头兵,具有明显优势。
5、综合素质评价的实施,使学生的评价体系逐步向多元化推进。为了适应课改实验,改进教育教育教学实践,六月份专门制定了《永昌县职业中学初中学生综合素质评价实施方案》,该方案成立了学校评价工作领导小组,下设监察小组和工作实施小组两个专门小组,规定了评价的内容和基本原则,评价的程序和评价方法以及评价的等级认定。
三、常规管理和业务考核促进了教师的责任感。
教务处“检查到位、记载准确、处理及时”的原则没有变,月考核制度和业务考核的有机结合,使过程管理和终结性管理都得以加强。教师的备、讲、辅、改、考等教学基本环节的质量明显提高,教师的教学态度有了显著的改变。
四、存在的问题
1、个别教师的责任意识、质量意识不强,竞争意识比较淡薄,对工作有应付的现象。
2、班级学生多,教师任课班级多,这两多是制约我校教学质量的瓶颈。
3、普高学生的学习态度不端正,是严重影响高中教学质量的瓶颈。
4、新课程改革实验存在的问题还很多,需要学校和教师认真探讨。
5、毕业年级的教学管理中存在不少问题,需要走出去学习。