教研组工作计划三篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的教研组工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教研组工作计划 篇1一、指导思想
20xx年春学段,数学中心教研组以“三个面向”为指针,以《山东省小学教学工作常规》、《聊城市小学教学工作常规》、《数学课程标准》(修订版)、《莘县实验小学20xx年工作计划》为指导,以课堂改革为重点,形成比较成熟的课改模式,解放思想,与时俱进,努力开创我校课改的新局面。
二、工作思路
以课改为突破口,进一步转变教师的教学方式;以抓教学常规为总抓手,提高教育教学质量;以第二轮赛课、千名家长进校活动为依托,夯实六个年级课改。
三、工作目标
1、一、二年级进行课改,形成确实可行的课改模式。
2、积极申请省教学能手指标并充分准备,争取顺利过关。
3、抓细常规工作的落实,进一步提高教学质量。
4、三——六年级课改形成模式并积极向外推广,扩大课改知名度。
四、工作计划
1、抓实“集体备课”活动。
规范集体备课,继续探索集体备课模式。
(1)每周五上午为集体备课时间,中心教研组要参加活动或不定期抽 ……此处隐藏6498个字……落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。
四、具体活动安排:(根据不同情况进行实际调整)
第6周:组织学习并制定本组教研工作计划,商定本教研组教学常规要求。
第7周:学习本组教研计划;安排组内公开课具体要求及具体日程。安排本学期的说课评课及社团组建活动安排等。主题讨论:本学科学生学习习惯存在的突出问题及其对策;
第8周:同学科备课组安排说课,收看名校课堂实录并评课。教研组安排学习教法教育理论。
第9周:收看好的课堂实录并评课,汇总社团活动情况和记录。
第10周:同学科备课组安排说课,学习教法教育理论。讨论:什么样的课是好课。
第11周:组内公开课听课评课,汇总社团活动情况和记录。收看名校的课堂实录并评课。
第12周:同学科备课组安排说课,学习教法教育理论。
第13周:组内公开课听课评课,汇总社团活动情况和记录。交流各自的新课改经验。
第14周:期中考试。
第15周:同学科备课组安排说课,学习教法教育理论。期中考试质量分析,研究如何进一步提高教学质量。
第16周:组内公开课听课评课,汇总社团活动情况和记录。分析本学科学困生的现状并研究转化其具体的对策。
第17周:同学科备课组安排说课,收看名校课堂实录并评课。学习教法教育理论。
第18周:组内公开课听课评课,汇总社团活动情况和记录。
第19周:总结本教研组、各备课组本学期工作并初步构思下学期工作思路。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。