【热】实习班主任工作计划11篇
时间过得飞快，我们又有了新的工作，是时候开始制定工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编为大家收集的实习班主任工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实习班主任工作计划1一、班级情况分析
高一（1）班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所当然；若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。
除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。
班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别学生（如唐一茗），坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那所有的问题（如迟到、 ……此处隐藏19473个字……班集体全体成员的会议，是学生民主生活的一种重要形式，是班主任对全体学生进行教育的重要途径。班会的形式基本有两种：一种是定期召开的班级例会：班务会和民主生活会，主要针对班级日常事物或问题进行讨论研究。一种是择机而行的主题班会：根据教育目的，针对班级实际情况，围绕一个专题而召开的班会。建议实习生开好每周的班级例会，在实习期间至少要组织以一次主题班会。
（4）建设班集体。
班风是一个班级具有自身特色的稳定的集体作风，代表班级的精神风貌，是班级所有成员在比较长期的交往中所形成的一种共同心理倾向，通过班级成员的思想，言行，风格，习惯等表现出来。实习生要协助原班主任对学生进行正面教育，教育学生遵守《中学生日常行为规范》，培养良好的行为规范；树立正确的舆论导向；开展批评自我批评；按照规章制度严格要求自己。
（5）进行个别教育。
所谓个别教育就是针对个别学生的特点和问题进行的教育。个别教育是集体教育的补充和神话。另外，开展心理健康教育也是实习生应当关注的内容。
（6）处理偶发事件。
偶发事件是指在教育教学过程中发生的意外的事件。班主任处理的如何会影响到当事人或集体的心理，影响到学校与学生家庭乃至社会的关系。实习班主任在偶发事件面前要小心谨慎，防患于未然，对出现的偶然事件要沉着冷静，果断，掌握分寸。
（7）家庭访问。
家访是学校联系家长的主要的，传统的方式，利于教育学生，是班主任的常规工作之一。但是，考虑到人生地疏，交通不便及中学生居住分散等因素，不提倡实习生单独外出家访。在条件允许的情况下，实习生可以再原班主任带领下进行家访，另外，实习生可以通过电话，短信，互联网，练习簿等方式与家长沟通。
