初三英语备课组组计划-中学英语工作计划
我们年级分实验班和普通班,普通班中又有相对较弱的班级,差距较大,我们备课组老师达成共识,为所有的学生服务,眼光放远一些,不只是盯在自己的一两个班上,要有全局观。只是几个班好,全年级成绩不会有很大提高,但是如果几个班差,全年级的成绩一定会受到很大影响。
1、研究集体备课。
集体备课要定时间,有效率,内容切实落实。不仅备课堂教学,每天下午的大课、周末提高班的.课都要做到教学内容相对一致,有针对性,让学生有收获,抓主题和重点。集体备课还要研究中考,把握中考方向,研究题型,做到早抓、多落实、多检验、找漏洞。
2、了解学生,心中有数。
各班都有不同层次的学生,要求老师们做到对学生的学习状况了如指掌,了解学生的弱点,有针对性地加以指导,注重面对面地的辅导,尤其是新接班的老师,必须在很短时间内全面了解学生。
3、针对中考题型,有目的、有针对性地有效练习,对学生进行解题方法和技巧的辅导。
英语学科和其他学科有些差异,同样的意思,有不同的表达方式,但有的表达得分,有的就会丢分,特别是“回答问题”和“造句”这样的题型上,由于关键词和句型掌握得不好,失分较多。“作文”方面,我们很多学生文采飞扬,作文写得很漂亮,但不能得满意的分数,所以在这方面,我们要帮助学生在答题技巧上下功夫,争取又有创意,又规范。
4、落实基础知识,掌握准确不丢分。
这方面,我们一直做得较好,所以我们会延续初二的做法,每位老师负责一项,每项出若干套题,每节课花上几分钟测验,及时批改、改正,效果良好。因此我们很会继续这种做法,保证不丢分。
5、利用好外教。
我们还要和教研组的老师们共同研究外教的使用问题,争取最大效率“洋为中用”。