学期工作计划

有关学期工作计划4篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也不断更新迭代，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是小编收集整理的学期工作计划4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

20xx----20xx学年度第二学期，高二年级组仍以学校工作计划、校政教处工作计划为年级组工作的指针，紧紧围绕教育教学的中心工作，树立“以学促教，以学定教”有效教学理念，强化质量意识，进一步加快教育教学观念的更新，科学决策，真抓实干，努力工作，负重拼搏，努力实现“人人有追求，有潜能，可造就”的学生观。促进师生共同发展，尽全力提高年级的教育教学质量。

反思上一学期的工作，年级管理有得有失。得：大部分学生基本适应了高中的学习生活。通过一系列大量集体活动的开展，学生的班集体荣誉感已初步形成。大部分同学也有着比较强烈的自信心和上进心，各班也成长起来了一批学习带头人和学生干部。但由于班主任队伍工作在经验，方法，责任心上的差距，规范教育效果，参差不齐；班级建设情况，差距明显。不容乐观的问题仍有如下：

1、行为规范教育仍有间歇性反弹，特别是学生的品性方面的教育有待提高。

2、对特长、双语学生的教育及管理有漏洞，学困生比例较大，又加之内高班的分散，平

行班学习被动，懒惰的情况较为严重；实验班尖子生屈指可数，中上等学生偏 ……此处隐藏7428个字……关系。

3、深入班级和宿舍，了解学生，关心学生的生活和学习情况。深入自习课、宿舍、卫生区、食堂，关注全体学生，加强个别后进生的教育转化工作。

（二）抓好班级的文化创建工作

1、利用好班级宣传栏。讲求黑板报、宣传栏、告示栏的有效性，结合学校、年级的整体规划，给班级内外宣传以形象的塑造。

2、利用班级博客、班级邮箱等平台，引导学生将优秀作品进行推介，发表自己的创作。

（三）抓好与个别同学的沟通交流工作，特别关注学生的心理健康成长问题

1、对班级潜在的“问题生”进行慎重处理，关注、关心、关爱他们，使他们体验到集体的温暖和老师的关怀，使他们配合老师的工作，让他们以大局为重，不为团队抹黑。

2、对初二容易发生的问题如早恋、暴力、厌学、逆反等问题提前教育，把问题解决在萌芽状态，预见矛盾、化解矛盾。

（四）关注特殊学生

1、注意观察同学们的日常表现，特别要注意观察同学们的心理变化状态问题。

2、适当通过电话联系家长来了解学生的心理情况，做好与家长的沟通交流从而更好地与学生进行有针对性地深入交流。

（五）抓好住宿生的住宿生活管理

１、深入宿舍，了解学生，关心学生的学习和生活情况，向生活老师全面了解孩子的情况，及时处理和整顿宿舍内的突发事件，与家长保持良性有效沟通。

２、向“住宿生线人”了解住宿情况，把矛盾提前化解。

（六）抓好安全教育班主任是学生安全教育管理的第一责任人，所以要将创建安全无事故班级作为自己工作的第一目标，增强学生的安全自护知识，提高学生的安全自护技能，同时牵手任课老师，副班主任加强对特殊学生的帮教工作。