中班班务工作计划
时间一晃而过，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该好好计划一下接下来的工作了！什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是小编为大家收集的中班班务工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中班班务工作计划1为了让幼儿在新的学期环境里快乐健康的生活和学习。所以特定计划如下：新学期来临。
语言领域：
（1）能在各种场合大胆、勇敢的向别人打招呼。
（2）能用适当的简单的词汇来表达自己所想表达的。
（3）能有节拍地读唱诗歌。
数学领域：
（1）能判断对与错，辨认物体的形状、大小、高低。
（2）对数量的加减、增多、减少、根据事物现象的变化结果进行推理、并能用语言表达。
（3）巩固5以内的加减法。
（4）会数数量、读数字、写数字。
社会领域：
（1）掌握日常生活中简单的礼貌用语。
（2）懂得基本的游戏、生活、学习常规。
（3）对常见简单的事物认知。
艺术领域：
（1）学会画一些常见简单的图画。
（2）认识各种颜色。
（3）懂得欣赏色彩。
科学领域：
（1）认识常见的动植物名称，用处以及颜色、形状。
（2）懂得观察，辨认事物能力。
……此处隐藏17304个字……己做，不依赖别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
措施：
首先，根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段进行教学。
其次，注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿提出不同要求。
再次，继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动，尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识，充实幼儿的感性经验，从而提高幼儿的积极性，促进每个幼儿的个性发展。
最后，通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范，集体学习等方法进行。
(二)家园共育方面
1、把日常生活教育与家庭教育密切联系，让家长积极配合引导幼儿，使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动，共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
2、请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
措施：
首先通过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等，鼓励家长多多提好的建议，充分发挥家园的互动作用。
其次召开班级家长会，与家长交流信息。
然后挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度，家园合作，共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力，咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。
