有关工作方案模板合集七篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的工作方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1为进一步规范中层干部管理工作，建立健全学校中层干部选拔任用制度，加强学校中层干部队伍建设，根据x教〔20xx〕6号《关于印发的通知》，结合学校实际，制定本方案。
一、中层干部任用原则
1德才兼备、群众公认、注重实绩
2公开、公平、择优
务实、精简、高效
二、中层职位和职数（根据市教育局审批的职数设置）
党政办公室：主任1名、副主任1名；
教学管理处：主任1名、副主任2名(含教科研)；
学生工作处：主任1名、副主任2名（含安全保卫）；
实习训练处：主任1名、副主任1名；
质管督导处：主任1名、副主任1名（含信息化建设）；
招生就业处：主任1名；
后勤服务处：主任1名；
科研合作处：主任1名(含校企合作、中外合作等)；
机电工程部：主任1名、副主任2名；
机械工程部：主任1名、副主任2名；
信息工程部：主任1名、副主任2名；< ……此处隐藏9074个字……从命题、制卷、组织、阅卷、登分等方面严格把关，真正达到测试的目的。注重考试结果的分析，对考试成绩作量化分析，为调整教育教学思路提供依据，召开班主任会、科任教师会、班教导会、学生动员会，让学生增强信心，让教师鼓足干劲。
7.从学生实际出发，着力提高课堂教学效率
顺应高考以能力立意、问题立意、重视思维和新课程改革的精神和趋势，把教师的知识让学生内化为自己的知识，把教师的能力转变成学生的能力，确实把学生放在思考、研究、讨论、归纳、解决问题的主体地位上，激发学生创新意识，提倡应用“导、议、析、练、结”课堂模式，落实“三
精两勤”的教学原则，调动学生积极性，充分发挥学生的主观能动性，提高教学效率。
8.遵循因材施教，分类推进，整体提高，重点突出的教学原则，坚持“扶优帮困促中”的学生管理策略。
四、具体目标
1.20xx年高考应届本科文化课最低上线5人，其中理科3人，文科 2人。艺术类考生上线20人，其中美术16人，音乐2人，体育2人，总共上线人数达25人。
2.力争使各科平均分在全区的排名在20xx年的基础上能上升1至2个名次。
五、工作阶段、任务、要求
第一阶段：系统复习（9月1日——三月上旬）
主要任务：
1.完成新课教学及逐章系统复习；
2.语、数、英、政治四科完成会考任务；
3.学生学习方法、心理指导、动员会2～3次。
要求：
1.按照章节、单元顺序进行教学。降低起点，注重知识，落实双基。
2.面向大多数学生，落实包班包生制度。定期召开班组会，研究学生，提出促进措施。
