说课稿

时间:2023-03-29 12:05:50
【实用】说课稿范文汇总十篇

【实用】说课稿范文汇总十篇

作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的说课稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

说课稿 篇1

一、说教材

尊敬的各位专家、各位评委老师好,大家好,我叫武之程,来自边院镇张岭小学。我说课的内容是青岛版六年制小学数学四年级下册第四单元《小数的意义》。小数的意义是本单元的重点难点,它是建立在分数的意义的基础之上,认识小学是学生对数的认识的又一次拓展,对学生来说,小数所表示的意义与他们的生活经验还有一定的距离,学生在把小数的意义和分数的意义联系起来理解有一定的困难。

二、说教学目标、重难点

新课程标准指出,通过数学学习,使学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的、重要的数学知识,以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。结合教材特点及四年级学生的实际水平和心理特点、认知规律。我确定以下教学目标和重难点:

(1)、知识与能力:

1、能正确读写小数,理解和掌握小数的意义;

2、能较正确的进行十进分数和小数之间的互化;

3、掌握含有小数部分数位的数位顺序表及小数部分各数位对应的计数单位,培养学生的分析概括能力;

4、通过探索小数的意义,让学生体会知识间的内在联系。

……此处隐藏20680个字……育运动,再填入表中

活动

跳绳

拍球

跑步

踢毽子

人数

3. 如果要为你们组准备体育用品,你打算买什么?花多少钱呢?

4. 二(1)班准备用40元买三种体育用品,请你设计两种买法。

5. 王老师花72元买体育用品,他可能买哪些体育用品?

(三) 启思导疑

提问:(1)在运动会上,你收获什么知识?

(2)你还有什么疑问吗?

(四)实践运用

(1)报名编组

24人报名参加50米赛跑,怎么分组?

提示:弄清有几条跑道?

(2)体操表演

36人参加体操表演,请你设计一种队形,提示:可以用一个’O‘代表一个同学。

(五) 总结评价

(1) 这节课你有什么收获?

(2) 你还有什么疑问吗?

(六) 板书设计

为求突出难点,做到简洁明了。充分反映本节课的内在的知识结构。我设计如下:

趣味运动会

1. 买一个皮球的价钱是卖一个毽子的几倍?

9=3=3

2. 买三个沙包需要多少钱/

2=3=6(元)

3. 参加比赛的一共多少人?

8+6+4+12=30(人)

4. 参加踢毽子比赛的人比扔沙包的多多少人?

12-3=9(人)

一、说教材

二、教学目标

三、教学重、难点

四、教具准备

五、说教、法

六、教学过程设计

七、课堂小结

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