说课稿

时间:2023-03-14 23:53:55
【精选】说课稿模板合集6篇

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作为一名教职工,就有可能用到说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的说课稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

说课稿 篇1

各位评委、老师们:

大家好!我就刚才讲的《我是中国人》一课,从以下七个方面进行说课。

一、说教材

本课是未来版小学二年级《品德与生活》下册第四单元第2课的内容。热爱祖国教育是小学思想品德教育中的重要内容,居“五爱”教育第一位。从小学一年级起,就要对小学生进行热爱祖国教育。这是道德启蒙教育中最基本的教育内容之一。本课提出要使学生“知道自己是中国人,要热爱自己的祖国”。热爱祖国教育要从小学一年级开始,坚持不懈,反复进行,由浅入深,不断加深。本课按课程标准要求,只进行最低层次、最浅层次的教育,即:“我是中国人,要热爱自己的祖国。”

二、说教学目标

(一)认知目标:

1.使学生知道自己是中国人,要热爱自己的祖国。

2.使学生掌握我国的国名、首都、国庆节相关知识。

(二)情感目标:

1.使学生产生自己是中国人的自豪感。

2.通过学习,让学生增强热爱祖国的情感。

三、说教学重、难点

(一)教学重点:

使学生知道自己是中国人,要热爱自己 ……此处隐藏10908个字……p>

10、用过渡语“‘同学们,在颐和园里,除了精美的长廊、壮美的万寿山、秀美的昆明湖外,还有许多的景色,正如作者所说的那样:“颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。’”引出最后一段,学生齐读。

(四)、拓展延伸

现在,我们就一起去游赏一下颐和园其他美丽的景色吧。(图片欣赏)欣赏颐和园其他的美景,培养学生的爱美情趣。

1、看完颐和园这么美的风景,此时此刻,你想说些什么?(颐和园真是太美了,作为中国人,我感到骄傲、自豪……)

2、小导游展示。

这么美的风景,我们要一起分享,谁愿意做个小导游,带领大家欣赏美丽的景色并作介绍呢?你可以选书上的几个景点:长廊、万寿山、昆明湖或者是你自己在课后搜集到的颐和园的景点。(请2位同学展示,一个讲课内景点,一个讲课外景点。)

各位游客,你们好,欢迎来到北京颐和园游览。今天由我为大家做导游,希望大家玩得开心。

……

通过小导游展示,来训练学生的口语表达能力。

3、

(五)、总结:

今天,我们在颐和园里作了一次免费旅游。颐和园那绚丽多姿的美景让人流连忘返,小导游们精彩美妙的解说更让我们领略到了颐和园的无穷魅力。我们祖国有这样秀丽的景色、瑰丽无比的历史文化,真让我们感到骄傲自豪。希望大家有机会,能真正去颐和园游赏一番。这节课上到这里,下课。

布置作业,结束本课学习。

四、说板书设计:

这节课的板书注重突出重点,所学的景点和景点的特点一目了然。

18、颐和园

长廊万寿山佛香阁 耸立昆明湖

长 壮美排云殿 金碧辉煌静、绿

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