
实用的小学说课稿范文锦集七篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编收集整理的小学说课稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学说课稿 篇1一、指导思想
依据新课程改革的基本要求我们秉承的指导思想实在保证学生安全的前提下,坚持健康第一的指导思想,以学生为主体教师为主导,教学中充分激发学生的运动兴趣,调动学生体育锻炼的积极性,增强学生体质增进学生健康,促进学生快乐健康全面的成长。
二、教材分析
双手头后前掷实心球是人教版教材水平三六年级的教学内容,是小学体育教材的重要组成部分,双手头后前掷实心球是投掷类项目的基础,也是学生发展自身力量的重要手段。
三、学情分析
本课授课对象是六年级学生,学生普遍的活泼好动,有一定的体育认知,对体育运动的参与性较强,因此在教学中应少说多练,让学生重点体会协调用力的顺序。
四、教学目标
(1) 认知目标:
通过学习使同学们了解双手头后前掷实心球的动作方法,激发学生们的运动兴趣,调动学生参与体育运动的积极性。
(2) 技能目标
通过学习使80%同学们能够基本掌握双手头后前掷实心球的动作要领,发展同学们的身体素质,提高同学们投掷能力。< ……此处隐藏8920个字……以让学生掌握英语中名词复数的读音。
Step3、趣味操练
根据小学英语标准的基本理念中采用多种途径,倡导体验和参与。我设置以下方法进行操练:
1、练一练:运用远程资源播放一张图片,是由数字连起来的动物的形状。要求学生听音按顺序 把所听到的用线连起来,后看看是一只什么动物。这游戏不仅让学生复习到数字、提高了听力,且激发了学生动手的能力。
2、做一做:把全班分成5个小组,教师发出指令。要求学生站队报数,从1到15。通过感知、体验、实践、参与合作的方式发挥了以生为主体教学标准
3、在英语课程任务中提出要求让学生了解世界文化差异,增强世界意识,使学生成为二十一世纪的栋梁。通过设计“幸运数字”这一环节让学生了解西方人眼中的幸运数字是哪些。
Step4巩固练习
1、 作出一个chant
Cat cat eleven cats
Rabbit rabbit twelve rabbits
Tiger tiger thirteen tigers
Bird bird fourteen birds
这部分主要是让学声巩固名词复数的读音。
2、利用光盘把教学的重点播放一边让学生对已学的知识进行回顾一遍,起到了巩固的作用。
五、总结并布置任务
1、教师和学生一起总结所学的单词及句型。并要求回去把单词读给爸妈听,让学生爱表现的心理充分得到发挥,增强学习英语的信心和兴趣。
2、利用远程资源播放Ten little candles dance 的歌曲。让学生在轻松愉快的气氛下结束新课。以上便是我的说课,谢谢大家!