
【实用】说课稿范文锦集六篇
在教学工作者开展教学活动前,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编为大家整理的说课稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
说课稿 篇1一、说教材
(一)教材简析
《自己去吧》是人教版《义务教育课程标准实验教科书一年级上册》中的一篇课文。这是一篇浅显易懂的童话故事,语言富有童趣故事内容能激励学生自强自立,学生读后能从中受到启发和教育。溪水清清,小鸭想请妈妈带它去游泳。鸭妈妈鼓励小鸭自己去游。多听话的小鸭呀,过了几天,小鸭学会了游泳。山景秀美,小鹰想请妈妈带它到山那边看看。鹰妈妈鼓励小鹰自己去看。没过几天,小鹰学会了飞翔。多勇敢的小鸭、小鹰呀。
(二)教学目标
1。学会本课12个生字,会写4个字。
2。正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3。了解课文内容,懂得从小就要树立自立的思想,能做的事不依赖父母,自己学会生活的本领。
(三)教学重难点
教学重点:识字、写字、练习朗读。
教学难点:从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。
(四)教具准备
生字卡片、教学挂图及小黑板。
(五)课时安排
全文教学安排两课时完成。第一课时是学生借助拼音读课文;读 ……此处隐藏11838个字……数、分数化成百分数的方法。
这一部分通过学生“看一看观察例题板书、想一想想怎样把小数、分数化成百分数、说一说在小组内交流方法,并在全班交流、教师总结”的活动过程。让学生掌握将小数、分数化成百分数的方法。既落实了知识与能力、过程与方法的教学目标又突出了教学重点。
3、 综合运用。
让学生独立完成教材42页试一试(多媒体出示)并说一说什么是成活率,使学生进一步理解百分数在日常生活中的实际应用,知道“求 率就是求 数量占总数量的百分之几”,突破了本节课的教学难点。
(三) 拓展思维、数学生活化
我主要设计了填空、解决问题两个习题。填空题帮助学生强化难点的突破,在此基础上解决生活中的实际问题。渗透数学知识服务于生活的思想。
(四) 深化练习,知识反馈
完成教材42页练一练中习题。设计了看图写数、求百分比、解决实际问题这三个层次的练习,这样的设计紧扣教学目标,满足了不同学习层面学生的学习需求,并与现实生活紧密联系,让学生学习有价值的数学。
(五) 反思评价,完善认知
我设计了“你有什么收获,还有什么不明白的以及你认为自己在今天的课堂上的表现怎样?”的问题,总结本节课学习收获,不但让学生谈知识、能力方面的收获,还着重让学生谈了学习方法、情感态度方面的收获,再一次激起良好的情绪体验。
围绕三维目标我设计了如上教学设想,完成了教学任务、实现了教学目标、突出了教学重点、突破了教学难点,达到了预期的教学效果,让学生真正做到了学有所获。
最后我说一下本节课的板书设计(多媒体出示),这样的板书设计突出了教学重点,使学生能根据板书归纳、整理本课知识,形成知识网络。