
说课稿范文集锦四篇
在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编帮大家整理的说课稿5篇,希望能够帮助到大家。
说课稿 篇1大家好!今天我说课的题目是《动画魅力》,共分为五部分。
一、说教材
(一)教材地位和作用
本节课选自教科版《小学信息技术》五年级全一册第一单元第四课,本单元重点介绍多媒体演示文稿制作软件PowerPoint的基本知识和演示文稿的基本制作方法。学生通过前几课的学习对PowerPoint应用程序已经有了基本的了解,并且掌握了幻灯片的初步制作。本课的内容是如何让幻灯片中的文字、图片也具有动画效果。合适的动画设置可以突出内容的重点,提供信息的流程,还可以使幻灯片演示文稿在放映时生动、有趣,让幻灯片动感十足,更加引人入胜。
(二)教材分析和处理
本课教材介绍了如何对幻灯片中的文字、图片进行动画效果设置的方法。虽然教材将每个操作都已经讲得很清楚,学生也可以按照书上的内容理解掌握,但是“如何对幻灯片中的动画效果的出现顺序进行调整”这部分内容讲解模糊,学生在操作时容易出现逻辑思维混乱,影响幻灯片动画效果的整体编排。为了更好的实现教学目标,对本课的教学我做了如下处理:
1、教师将任务幻灯片与原始幻灯片进行对比,通过对比、观察,利用视觉冲击充分 ……此处隐藏6651个字……,提取相关信息,总结水、无机盐的重要作用。
(2)就学生掌握的信息,完成连线题。
(3)游戏:我是小小医学家:——激发学生兴趣。
出示自学指导三
如果你是医生,请你用食疗的方法为下列患者提供帮助。学生参考附表第38~39页,完成第23页的表1。
设计意图:观看视频,提取相关信息,总结水、无机盐的重要作用,培养学生利用课内信息资源的能力,激发学习兴趣。
3.维生素的作用及缺乏症
学生齐读教材内容,鼓励学生重视课本内容的阅读,教师讲解维生素的作用及几种常见维生素缺乏症。通过歌谣简记:夜盲A脚气B坏血C佝偻D。
(三)巩固练习
设计意图:学生用本节课所学知识分析问题、解决问题,完成综合运用练习。(练习精巧,涵盖本课所学内容)
(四)我的收获
设计意图:引导学生交流本节收获,归纳重点,教师及时了解学情。引导学生关注自身的生长与健康,养成科学饮食习惯。
(五)板书设计
根据本节课的教学内容,设计了这样一个简单明了的板书,在课外延伸时让学生养成不挑食的饮食习惯,点明了均衡膳食的观点,紧紧衔接了下节课的内容。
食物中的营养物质的作用
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(六)作业布置(分层布置)
1.查阅相关资料,完成表二(必做)
2.查阅相关资料了解“第七类营养素”——膳食纤维(选做)
设计意图:作业布置采用分层布置,第一题为了巩固新学的知识,全班都做,第二题针对学有余力的学生,扩大他们的知识面,根据自身条件选做。
以上是我对本节课的说课,如有不妥之处,望大家批评指正,谢谢!