精选五年级语文说课稿范文合集十篇
作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编整理的五年级语文说课稿10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级语文说课稿 篇1一、说教材分析
《黄山奇松》这篇课文是苏教版小学语文五年级上册第五单元的第一课，本单元的主题是祖国各地，描写了我国的自然风光和人文景观。《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者对黄山松的赞叹和喜爱，以及对大自然的热爱之情。文章的表达很有特色，采用了比喻、拟人、排比的修辞手法，把黄山松的奇和美表现的淋漓尽致，令读者赏心悦目，心驰神往，浮想联翩，如身临其境。是一篇加强学生语言训练的美文。
二、说教学目标
五年级的学生已经具备了较强独立识字的能力和初步的感受、理解、欣赏和语言评价能力，但是受年龄限制，阅历浅，认知水平差，对黄山松比较陌生，对它的姿态缺乏比较直观的感性认识。
结合本文的特点和五年级学生的年龄特点、认知基础，以及课标对本学段的要求，我将本课的教学目标定为：
1、学会本课6个生字，理解由生字组成的词语。会用“屹立”和“饱经风霜”造句。
2、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文第二自然段。
3、感受黄山松的奇美，培养审美情趣，激 ……此处隐藏19827个字……
三、教学目标
根据《语文课程标准》五年级习作教学要求和新理念及本册教材特点，制定了以下教学目标：
1、激发学生写作的兴趣。
2、通过具体的事，从对父母的不理解到理解，体会到父母的爱；.
3、能根据自己的观察，能从不同的角度，用不同的表达方式写出父母的爱。
4、选择最想给爸爸妈妈说的话，畅所欲言；表达真情实感；写完后读给爸爸妈妈听。
重点：根据自己的回忆，用不同的表达方式从不同的角度写出对父母的爱。
难点：通过回忆交流把故事的内容叙述清楚。
四、 说教法
为了创设一个良好的说、学氛围，更好地激发学生的写作激情，圆满的完成这次的教学任务，我采取了以下的教学方法：
1、情景再现。先通过谈话激发学生，以此来激发学生的创造激情。
2、合作交流。指导学生观察图画，开拓学生思路，为编故事作铺垫。
3、点拨引导法。学生在说的过程中适当点拨、诱导。帮学生有条理把事情说清楚、说具体，而不是将写作方法强加给学生。
4、分组合作法。学生分小组交流，畅所欲言。
五、 说学法
为了让学生更好的完成这次写作任务，我将采用以下几种学习方法：
1、自主学习法。教师尽量少说，大量让学生说，给学生营造一个自由宽松的氛围。
2、互说互评法。学生讲好的故事，无论句、段、篇，哪怕是一个词，教师也及时予以表扬鼓励，培养学生口语表达、组织语言能力，让学生充分展示自我，互相激励。
3、学生修改法。说中改、评中改，提高学生修改作文能力，在相互修改中进一步锤炼自己的语言，提高自己的写作表达技巧。
