【精华】说课稿范文七篇
作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编帮大家整理的说课稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
说课稿 篇1尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！今天我说课的内容是《北师大版》小学一年级数学上册《左右》。
一、说教材
1、教学内容
《左右》是北师大版一年级数学上册第五单元“位置与顺序”第三课时的内容。
2、教学内容的地位与作用
《左右》是前后上下的延续性学习。但认识左右比认识前后上下要困难一些。“左右”的含义及其相对性要具有更强的空间观念。通过学习，可以发展学生的空间观念，为以后认识立体图形建立空间立体感打好基础，提高解决实际问题的能力，使学生初步感受数学与生活的联系。
二、说教学目标。
根据课程标准及本课教材的特点，我将本课的教学目标设置为以下三个目标：
（1）知识与能力目标：认识“左右”的位置关系，体会其相对性。
（2）过程与方法目标：在认识“左右”的过程中，培养初步的判断能力，能够运用“左右”描述物体的位置，并解决简单的实际问题。
（3）情感态度价值观目标：通过生动有趣的数学活动，使学生体会到学习数学的乐趣，增强对数学学习的兴趣。根据我班学生的学情特点和本课目标 ……此处隐藏9635个字……生详写的四天中，选择你最喜欢一天深入地读文，读到印象最深的地方，你就把它画下来，并结合自己过年的感觉，简单地写一写自己的感受，写完后在小组内交流自己的感受。整个交流过程要注意读悟结合，在深入了解北京春节习俗的同时，感受过节的热闹氛围，体会老舍语言的魅力。
四、回顾全文，体会详写、略写的好处。
学生学习了自己最感兴趣的部分，也感受到了老北京春节的热闹和人们追求美好生活的心愿，对于高年级学生来说，写法的指导是非常重要的，于是我问学生：中国的春节是个非常隆重的节日，从腊八到正月十九将近有一个月的时间，详细说起来恐怕一天一夜也说不完，为什么老舍先生让“腊八、除夕、正月处一、正月十五”给我们留下了这么深刻的印象呢？此处让学生感受老舍先生写作的详略得当，语言的简练。
五、课后小练笔
学习文章的目的就是更好地帮助自己提高习作水平，所以，在本课的结尾我安排了一个小练笔：过年，讲究的就是热闹、火爆、祥和。这是中国最重要的传统节日，有着浓郁的民族特色，是我们传统文化的传承与凝聚。除夕之夜，天涯海角的炎黄子孙都会吃团圆饭、守岁、
拜年，带着美好的心愿去辞旧迎新。但年的味道却越来越淡，正在变成电视机前对一场春节晚会的观看。请你结合《北京的春节》和自己所过的春节，写一篇短文，谈谈感受或希望。
【说板书设计】
根据小学生的年龄特点，板书应该简洁明了，具有概括性、指导性、艺术性。本课板书如下：
腊八：熬腊八粥泡腊八蒜
除夕:真热闹1、从人们活动的角度
2、从味、色、音的角度
正月初一： 人们的活动
元宵节: 观灯（总—分—总）
详略得当印象深刻
