
精选小学说课稿范文集合5篇
作为一名教学工作者,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编为大家收集的小学说课稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学说课稿 篇1教学目的
1.学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解;
2.当同学之间发生矛盾冲突时,能多反思自己的言行,尽量对他人宽容;3.学会珍惜友情,与朋友平等对待。
教学重点:学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解;学会珍惜友情,与朋友平等对待。
教学课时:1
别难过,有我呢
一、引入
你是独生子女吗你希望自己的朋友理解、信任、帮助自己吗你知道理解、信任、帮助是相互的吗友情可贵
1.看41页一组图,
2.妈妈为啥陷入深深的沉思
3、交流一下在你心情不好或遇到困难的时候,得到朋友的安慰和帮助是什么心情
小结:有了幸福就共享,有了痛苦,要一起分担,这就是朋友。
想想友情体现在哪里说说自己的实际体会。
我在你身边作为朋友,你应该在什么时候在他的身边
二、引导学生注意别人什么时候需要自己的关心和帮助,从而引导他们从生活细微处学会关怀,学会付出。结合实际事例说一说。
说说:当朋友()的时 ……此处隐藏11136个字……自信心。
二、培养学生自主探究的能力。
《品德与社会》学科非常注重学生的社会意识、创新精神以及探究能力的发展。五年级的学生,我希望培养他们自主探究的能力,所以在课前,我就布置了一项任务:用过各种途径,自己查找近10年来中国在各个领域与国际交流的事例。通过这项自主探究任务,让学生自己动脑筋,思考用什么方法去查找更有效,并且得到资料以后还要自我整理和归纳,这也需要在查找时就要仔细留心,不是复制黏贴就可以了。这也培养了学生收集资料,整理和归纳自己所需资料的能力。
三、环环紧扣,精心设计各个环节。
本节课的各个环节都是紧紧相连的。活动一,从歌曲引入,回顾第六课,为本课做好铺垫,也让学生知道教材之间都是有一定的联系的。活动二,从学生的生活入手,先了解发生在身边的开放带来的新气象,引导学生做一个生活的有心人。活动三,从图表入手,最后再回到图表,让学生知道开放的各个领域中,经济是领头羊,并且在环节中用视频的手段介绍了中国加入WTO的情景,帮助学生理解。如果这个环节大谈经济,学生一定会觉得枯燥乏味,所以我就从生活找起,让学生从出口的中国品牌和进口的外国品牌上体会到开放使得中国与国际在经济上交流很频繁,在介绍中国品牌走向世界的时候,适时激发学生民族自豪感。活动四,有了经济基础,中国其他领域的开放也取得了不小的成果。学生通过课前自主探究的学习方法,在课上先是小组交流自己整理归纳的资料,再全班交流,层层递进。最后,回顾整节课上的图片资料,让学生对本节课的学习内容再次加深印象。
总之,本课注重以学生的发展为本,用多种手段激发学生学习的兴趣,帮助学生更好地理解教材内容,体会我国的国际地位日益提高,激发学生的民族自尊心、自信心和自豪感。