说课稿

时间:2023-02-22 18:02:13
【实用】说课稿汇总八篇

【实用】说课稿汇总八篇

在教学工作者开展教学活动前,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编为大家整理的说课稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

说课稿 篇1

各位评委、各位老师:

大家好。

我说课的内容是苏科版八年级物理下册第十章第二节《液体的压强》,下面我从教材分析、教学方法、教学程序、作业与板书设计四个方面说说这节课。

第一大块、说教材分析

第一点、教材的地位和作用

探究性学习是一种以问题为载体、以主动探究为特征的学习活动,是学生在教师的指导下,在学习中自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。本节安排了“探究影响液体压强大小因素”的活动,让学生在自我探究过程中培养学生创造性思维的能力,激发学生的探究意识,引领学生以积极的心态参与研究性学习活动。探究性活动还有利于充分发挥学生的主体作用;有利于充分挖掘学生的潜能,培养其创造思维能力;为学生验证假说提供了科学方法。因此本节课重要性显而易见。

第二点、教学目标

美国心理学家布鲁纳指出:“有效的学习始于准确的知道希望达到的目标是什么。”所以准确、易懂、可行、可测的目标能使学生明确学习的方向和任务,从而选择正确的学习方法进行有效的学习。我依据《物理课程标准》相关要求,同时针对初中生的心理特点和认知水平,结 ……此处隐藏17540个字……/p>

3.化学工业和新材料

最后我将引领学生走进第三个展馆“化学工业和新材料”,观看影像资料并填写表格。

学生回答后我会完整展示并总结:化学工业的成果有碱、硫酸、人造染料、诺贝尔发明的炸药;新材料有海厄特的塑料、夏尔多内的人造纤维等,并补充讲解诺贝尔文学奖,加深学生对诺贝尔的认识。

【设计意图】通过角色扮演充分调动全体学生的参与度,更加的梳理第二次工业革命的成果;通过史料分体提高学生分析问题、解决问题的能力。

(三)影响

我将组织学生进行小组讨论,提问:第二次工业革命对整个人类社会都有重要的作用,产生了怎样的影响?5分钟后派小组代表进行回答。学生思考回答后我会总结从而得出:促进了生产力了的发展,改善了人们的生活;主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向帝国主义阶段过渡;同时资本主义对外扩张增强,对世界产生了深远影响。在此之后,我会补充第二次工业革命所带来的社会问题,如空气污染、生态破坏等。

【设计意图】通过小组讨论,提高学生团队协作和探究的意识,从而理解第二次工业革命所产生的深刻影响。

环节三:小结作业

1.小结

课堂小结的目的是强化认识,巩固知识,把课堂传授的知识尽快地转化为学生的知识。因此在小结环节我采用了师生共同总结的方式进行。

2.作业

在课程的最后,我设置了开放性作业:请学生课下搜集第二次工业革命的其他成就,下节课交流分享。

【设计意图】这样的小结,可以帮助学生建立起完整的知识体系。开放性的作业,可以提高学生的动手实践能力,同时培养其“论从史出,史论结合”的史学素养。

七、说板书设计

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