中班教学总结范文集合8篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的中班教学总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中班教学总结 篇1本学期的教学工作在本班老师的共同努力下,顺利的完成,由于中班幼儿的年龄特点,幼儿还是不能安静地倾听同伴或老师说的话;听故事的时候不能安静地听,常常会说一些与当前无关的话题或做一些小动作,缺乏良好的倾听习惯。本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说。另外,我们选择了幼儿感兴趣的语言材料。如生动有趣的故事,琅琅爽口的儿歌,并采用多种教育手段,如听录音故事,表演故事,朗诵等。一个学期下来,幼儿的语言表达能力有了很大的提高。
现将语言教学做了以下工作:和孩子一起阅读图书,反复跟孩子讲重复的故事内容,给孩子听一些配乐的的儿歌磁带,帮助幼儿记忆一些儿歌,请幼儿轮流当小老师,在集体面前念儿歌或做自我介绍,在日常生活中用普通话与孩子们多交流,及时纠正和指导发音不准以及用词不当、语言不连 ……此处隐藏9424个字……、打篮球等。对于教学活动后及户外活动时进行的体育活动,幼儿也十分感兴趣,也乐于参与。在活动中鼓励幼儿利用现成的或提供的材料创造出幼儿自己感兴趣的玩法,从而锻炼幼儿,使幼儿的基本动作得到发展。
每月为幼儿准备健康教学活动,让幼儿规范基本动作,并通过游戏的形式,激发幼儿对体育活动的兴趣。针对幼儿的身体情况而进行的活动《胖胖兔减肥》,让幼儿知道运动能让身体健康。进入冬天,孩子们来园的时候延后了,晨间活动的时候也不愿意动了,总是缩着手站着,针对这一情况,《太阳起床》很好地教育了孩子,让他们每天早早起,和同伴、老师一起参加锻炼。
二、养成良好的生活习惯通过小故事、榜样的力量促使孩子学会自己用筷子吃饭,同时保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手、饭后漱口;如活动《好吃的芹菜》,在认识芹菜营养的基础上我们还和孩子进行了包饺子的活动,孩子们非常喜欢。通过多种多样的活动让孩子爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽,吃好饭;活动间隙提醒幼儿饮水,并按要求取放茶杯;经过一学期的练习,孩子们都已逐一掌握。
利用日常契机教育孩子学习用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕,知道垃圾桶的位置,知道要把东西扔进垃圾桶,慢慢养成个人卫生、生活环境卫生的初步意识;严格遵守幼儿园的生活作息制度,保证幼儿有充足的睡眠及活动时间,《能干的小手》、《我会整理》让孩子学着自己的事情自己做,经过一学期的练习,孩子们都学会了自己穿脱衣服。
三、学习简单的自我保护通过活动《预防龋齿》,引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及龋齿的危害,让幼儿知道牙齿是人体的一个重要器官,要保护它。活动《了解烫伤》,让孩子看了各种烫伤的案例,从而让他们知道烫伤对自身的危害,在平时一定要注意不碰热的、烫的东西,远离它们。