关于生物教学总结集锦九篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的生物教学总结9篇,欢迎大家分享。
生物教学总结 篇1一学期来,本人思想健康上进,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始自终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正、关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,以校为家,以人为本。
一、提高教学质量
提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:①、认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。④、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他 ……此处隐藏10060个字……不同层次的学生的需求。还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,向有经验的教师学习,学习他们的教学经验,教学方法,根据教学实际,在以后的工作中发扬优点,改正缺点,不断提高自己的工作能力。
生物教学总结 篇920xx年4月11日xx县教师进修学校在xx中学召开了高三生物后期复习教学研讨会和高中生物中心组教研会,出席会议的有各高完中的高三生物教师、中心组成员近20人,xx中学的荣校长、张主任、李主任也参加了这次活动。
首先,听了xx中学陈xx执教教师执教《人体的稳态》和xx中学张xx老师执教《生物与环境》的专题复习课。两位老师的课结构完整,注重了考点知识的复习,加强了习题的训练。提高了学生复习的针对性。
接着执教教师说出了教学设计思路,xx中学教研组长xx老师就他们生物组后期生物复习安排进行了交流;县生物学科的教研员对公开课进行点评,指出了该课的优点和值得研讨的问题,并对献课教师颁发了荣誉证书。参会教师积极发言,对本节课进行了的探讨,纷纷说出了高三后期复习的重点是要教会学生如何审题、提高得分率,要构建系统的知识结构,掌握重点知识内容和明确考纲的要求。生物教研员指出了这次活动的目的,主要是促进教师之间的交流,改进生物课堂教学。李主任对到会的教师表示欢迎,并要求到会教师对后期复习提出自己的看法,以便提高生物课堂教学。
最后,参会教师对如何提高高三生物后期复习的课堂教学进行了研讨,通过交流,到会教师感觉收获很大。参会教师要求今后要多开展这样的活动,为教师提供一个展现能力的平台。
这次活动得到了xx中学的大力支持,深表谢意!