教学教研教学总结

教学教研教学总结四篇

时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的教学，一定经历了许多，也收获了许多吧，这也意味着，又要准备开始写教学总结了。但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢？下面是小编整理的教学教研教学总结4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

节奏乐演奏教学不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能，发展节奏感，而且能发展幼儿对音乐的敏感性，培养幼儿基本的合作意识、合作能力、创造意识、创造能力、组织纪律性和责任感。

反思以往的打击乐器的教学，教师的主观行为在活动中起支配的作用，过分重视演奏的技能和效果而忽视幼儿在活动过程中的情感体验。中班幼儿的年纪比较小、控制能力差，给集体打击乐的教学带来了难度。那么我们应该如何在新〈〈纲要〉〉的新理念的指导下事实新型的、科学的打击乐器演奏教学活动，将“老师怕教、幼儿怕学”的局面扭转过来，最大限度的发挥打击乐器的教学潜力呢？

一、新〈〈纲要〉〉明确的指出兴趣是幼儿艺术活动的主观前提，是学习的原动力。因此我根据中班幼儿在玩中学的特点，在中班的打击乐中设计游戏活动，将幼儿的表面热情转化为幼儿主动艺术活动的推动力，使之成为积极主动的参加者。

二、在听听玩玩中激活幼儿节奏的动感。

1、如设计用筷子、勺子、笔等敲击生活中常用的用具、器具等，辨别声音的高低；

2、引导幼儿用打击乐的形式表 ……此处隐藏2499个字……况，及时了解教学的动态，保证教学工作顺利完成。

六．每一对接对的师徒都能按学校的要求，彼此之间相互听课，老教师能给予青年教师的教育教学工作适当的指导，力争进快的使我组的年轻老师成长起来。

七．协助学校做好新教师的引进工作，组织骨干老师对引进人员听课、分析，写好评价建议。

一、 在教研、教学方面：

1、加强教研组的备课工作，高、初中部分别确定一个备课组长，负责组织每星期的备课活动，并且具体落实到人，根据体育课的几大项目，每次确定一个主讲人，使活动内容充实，同时，还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案，要求大部分老师以详案为主，教案编写要认真，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等。

2、在教学上，除了要求老师要认真上好每节体育课外，本学期还初步进行了体育教学的教改试行工作。3月份，市教委视导组来我校进行视导，对体育教学提出了一些改进意见，指出教师的教学理念和观念要改变，体育教学的目的以健康教育为目的，在教学中要改变以往的满堂灌教法，充分发展学生的个性，挖掘学生的潜能，要能充分体现学生的主体作用，增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上，给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神，体育组在教学上进行了初步的教改尝试，取得了一定的成效，下学期将进一步进行深化改革。

二、积极开展学校体育活动。初中部举行了拔河比赛、广播体操比赛，增强了集体荣誉感和组织纪律性，效果很好。

三、组织、训练教师参加阜阳市教师健美操比赛，获得女单、六人操第二名，团体第四名的好成绩。

四、积极参加学校举行的教研组主页比赛，协助学校搞好展示会期间的体育工作。