【精华】年度教学总结4篇
每一天的时间都非常珍贵,回顾这段时间的教学,收获的不仅岁月,还有成长,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教学总结吧。那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?下面是小编收集整理的年度教学总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
年度教学总结 篇1时光飞逝,转眼间在##工作已经一年半了,回顾这一年半时间里的点滴,充实而有意义、紧张而又忙碌着、收获并且愉悦着。在这段时间里,也见证了博话点滴的成长、壮大、与完善。这一年里我与大家一样都经历着感动、收获、努力、成长与成就,不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做事的态度与方式。在这里的同事单纯、善良、感性、乐于助人,这里的领导体贴、理解真诚。这里的氛围轻松、舒畅。
回顾这段时间的点滴,对自己各方面也有一定的思考,再工作上我也慢慢适应了这种周末忙碌的节奏,平时对工作还是比较上心,并努力完成手头上的各项任务,喜欢用自己的风格做事,虽然工作有时候压得喘不过气,但也会努力完成。在工作中出现的缺憾与不足是我需要总结的,很多细节也是我要完善的。尤其是与学生家长的沟通方面要更体贴入微。
在教学上,感谢同事们的指导与帮助,慢慢地自己也有一套教学风格,一直想用自己的热情和朝气感染学生,想让学生快乐的学习,而不是一味的用游戏讨好,忽视学习扎实性。同时也不喜欢夸大自己的功劳,否认别人的努力。
虽然深知在培 ……此处隐藏3290个字……加自学考试,努力提高学历层次外,还主动钻研信息技术,提高自己的计算机应用水平。积极钻研业务,不断提高自己的理论水平和业务水平。遵纪守法,服从分配,任劳任怨,爱护尊重学生,为人师表,出满勤。
2、作为一名教师,教学的质量是衡量一个教师是否称职的重要方面。在教学上注重教法的探索,在教学实践中,我努力遵循教学规律及原则。对不同的教学内容,采用不同的教学方法和手段,如教材内容简明易懂的,就建议学生自学;若新内容与旧内容有着联系或学生已有生活经验或与其它学科有内在联系,同时难度适中,那就采用启发式的师生互动讨论;若教学内容较难的,而学生又缺乏应有知识,就采用探讨问题式的讨论法,然后再组织概括总结。在教学方法上,本学期多次使用多媒体辅助教学,利用课余时间制作了大量的课件。这不仅激发了学生学习兴趣,更是让学生主动参与学习过程,并收到较好的效果。
3、作为教研组长,组织开展有了本组的教研活动。
(1)本组教研工作进一步规范化。候课制、请假制度、公开课、汇报课、听课制等得到进一步落实,备课更为规范。
(2)、精心组织申报了“十五”教育科学规划20xx年度市级课题。本人为课题组负责人。
(3)、本人制作的题为《我国社会主义市场经济必须面向世界》的课件被选送参加20xx年度黄山市暨全省中等职业学校优质课和优秀教研论文、教学课件评选。
(4)、20xx年3月,由本人制作的黄山旅游职业学校“政治课学习”正式发布,目前运行良好。
(5)、在黄山市第二届中小学思想政治研究会年会论文评选中,本人撰写的《中学生违法犯罪原因探析》一文荣获壹等奖。
当然工作中还有不少问题,需要进一步努力完善,不断学习提高自己。