有关教师教学心得体会范文汇编7篇
教师教学心得体会 篇1一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听大师教诲,是每个普通老师的心愿。非常有幸,在十二月十七号、十八号两日,赴牡丹江进行为期两天的听课学习。会上,三位由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示,纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等,令人叹为观止。
通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评,然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动,现场答疑,活动会场气氛热烈,洋溢着浓厚的学习氛围,让人受益匪浅。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会:
一、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体。
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵老师的课,他能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难 ……此处隐藏9757个字……此外,在王老师的培训过程中,我更进一步加深了对教学设计重要性的认识。包括对教学设计的基本要素学习,教学设计的程序学习,还包括教学策略的选择学习以及预设教学评价和教学效果灯等。在此过程中我学到了如何去用正确的方法进行教学设计,也明确了教学设计需要不断地预设、思考、改善的循环过程。不积跬步无以成千里,不积小流无以成江海,教学设计过程也是如此,是要循序渐进完成的,这其中也许会有很多美好的构想,比如创设更吸引学生的教育教学情境,但均需要恰当地实践才可以论证效果,因此是一个非常细腻的设计过程,需要我更要踏下心来从一点一滴做起,不断提升。
再有,在王老师的培训中,不仅给我们介绍了许多如何进行微格教学的方法,还提出了对于学生思维策略引导的方法。思维能力包括观察能力、想象能力和表达能力,如何才能使学生锻炼他们自身的这些能力,让他们的思维能力充分发挥出来,是一个比较复杂的问题,更需要教师采用各种不同的正确方式对他们进行启迪。所以,教师在此处的训练方法就有待于研究和探索。比如在观察能力培养上,要先培养学生的观察意识,激起他们对外界观察的兴趣和欲望,从而锻炼他们对生活中各种事物进行观察、想象和联想的能力。再利用不同的观察手段如“眼”、“耳”、“口”、“体”、“脑”等来对事物进行观察和分析,从而理解所观察事物的性能和特点。在这个方面上,可以培养学生们写观察日记的良好习惯,这样在一点一滴中不仅锻炼了自己的观察能力,而且也提升了自己的写作方法和能力。
总之,通过这次王老师对我们的微格教学培训,我学习到了许多以前没有接触过的教学知识和方法,更多的是宝贵的经验和技能。我想接下来我会努力去学习这些知识、方法,来提高自己的教学技能,积累经验,努力成为一名具有专业化水准的合格教师!