【推荐】课堂教学心得体会模板合集6篇
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的课堂教学心得体会6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课堂教学心得体会 篇1韩立福博士说:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。”
我们现在所讲的课堂教学是为学生服务的课堂,是以学生的成长、发展为目标的课堂。不管我们的教学观怎么变,教学理念或教学手段怎么更新,我们所关注的有效课堂和有效教学应该始终是不变的。也就是说,我们在关注课堂教学效率的同时,更应关注教学中人的生存状况,尤其是教师和学生的生存状况。追求有效教学的过程,其实质就是一个教师和学生互动生成、共同成长的过程。而有效课堂又是有效教学的重要载体,要实现有效教学就要利用好课堂40分钟,要把课堂教学的立足点放到学生身上,使学生乐于学,自主学,学会学。提高课堂教学的有效性,应从以下方面进行培养:
一、兴趣的培养是提高有效性的前提条件
兴趣是认识某种事物或爱好某种活动的倾向,这种倾向对感知、注意具有指向性,它可以使人不知不觉地去观察、 ……此处隐藏7474个字……的、艰巨的工作,需要长期努力,持之以恒。
课堂教学心得体会 篇6首先,感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台,让我有一个学习、提高的机会。我有幸观摩了实验小学举办的全州小学数学竞赛活动,这是我们数学老师学习的好机会,这几天的听课活动使我受益匪浅,使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。新理念,新感受,新思考,真可谓:课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的广阔舞台,不仅领略了不同优秀教师的授课风采,讲课技巧,还从他们身上学到了很多教学方法。
(一)数学课堂安静
听完这次竞赛活动后,我最大的感受是:这次的课堂有了很大的改变,去掉了很多浮躁、形式上的东西。课堂返璞归真,安静了很多,留给学生安静思考的时间,回归数学课堂抽象性和逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量,传递信息的空间,让我真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。
(二)课堂教学体现数学味道
这次的课堂体现了数学应有的味道,具体表现在两个方面:一是教法多样,本次课堂教学讲赛既有我们熟悉的“参与式教学”也有其它县的优秀教学方式、方法的展现。二是重视数学语言表达,教师语言简洁精炼,言简意赅,没有多余的话,最大特点是培养学生用数学语言表达,注意学生语言的严谨性。
(三)体现了“三个到位”
一是“生本理念到位”,即课赛中关注学生的课堂主体地位,关注学生的兴趣;
二是“把握教材到位”,即知识点把握到位,重难点突破到位,拓展提升到位;
三是主导作用到位,教师做到了:“在关键处设疑,在需要时引导,在困惑时点拨”。
以上是我这次听课后的感受。总而言之,这几天的听课活动让我学到了很多,受益匪浅。