有关语文教学心得体会范文6篇
在平日里，心中难免会有一些新的想法，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法。怎样写好心得体会呢？以下是小编收集整理的语文教学心得体会6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
语文教学心得体会 篇1两个月的教育实习活动结束了！虽然很短暂，但这短暂的两个月的语文教师实习，发生了好多事情，其中的酸甜苦辣让我终身难忘。在校园学习了三年多的教育理论，此刻最后有机会实践了，透过实习，我才确切体会到“纸上得来终觉浅，要知此事须躬行”的精华所在。此刻细细品味一下，我认为要把语文教学搞好，主要要把四个环节做好，其包括：课外准备、课前备课、课堂教学、课后反思总结。
课外准备这是整个教学活动必要的前提。它大致包括以下几个方面的准备工作：掌握学生的基本状况、作业和试卷的批改和课外的师生交流、。
此次语文教师实习，我担任了高州市马贵中学七年级（8）班的语文老师，全班53个同学，35个男生，18个女生，男女比例严重失调。班级纪律不是很不好，而且全班同学都很活跃，上课爱搞小花样。经过深入了解，我才明白，该班级的入学成绩很差，有的基础甚至差到连自己的名字都不会学的，而且绝大多数是留守儿童，父母常年在外打工，家里都是年迈的爷爷奶奶。个性有的是家的条件好，父母不重视教育，说等到他们混到一个初中毕业证书后，好帮他们找工作。所以整个班级的纪律不是很好，学风也很差了。……此处隐藏11499个字……马鞍山二中的老师的教案中，在陈述教学目标时就出现了“引导学生培养……”的句式。其实教学目标的实现是落实在学生身上的，应该是学生通过一系列的学习活动在内在的能力或情感上的变化，而不在于教师做了什么。即教学目标中行为动词的主语应当是学生。总之，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
四、将语文教学和实际生活紧密联系
生活中有许多语文现象。语文教学离不开生活，尤其是新课程背景下的语文教学更要密切关注生活。具体来说我有一些做法：运动会的时候，要求同学们给本班同学撰写祝词；教师节要求同学们给本班的两三位老师写祝福语；中秋节或家长会时，写一段想对父母说的话等等。当然要求是表达流畅、语言优美、至少使用一种修辞手法，不少于多少字等。有时让学生搜集生活中的广告词、标语等，让他们多注意生活中的语文现象。
五、语文教学过程充分发挥学生的主体作用
在教学过程中，学生的力量是不容低估的。语文教学要集中学生的智慧，为我所用。
首先，每节语文课安排一次课前演讲。按照一定的顺序，全班轮流演讲，演讲的主题自定，形式自己安排。借此展示学生的口才，其他同学在听别人讲述做人做事智慧的同时，也为写作文积累了素材。
其次，将全班同学划分为六个语文小组。以小组为单位轮流出语文课堂练习。（教师对习题进行审核）也以小组为单位，让同学们利用第三节晚自习的时间在黑板上抄一些易错字词和成语并给出解释，有时也抄一些名言名句等。抄写的内容一直保留到第二天早读后再擦。通过这样的做法积累语文知识。
再次，针对目前的选修课程《〈史记〉选读》，我将六个小组分工整理文言现象。整理后的文言现象交给我审核后，作为他们整理课堂笔记的资料，以实现分工合作，资源共享。
