一年级美术教学设计

时间:2023-04-22 03:15:11
人教版一年级美术教学设计

人教版一年级美术教学设计

作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的人教版一年级美术教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。

人教版一年级美术教学设计1

教学目标:

1、欣赏自然界及艺术作品中的动物,感受动物的形体美、色彩美、动态美,从内心产生喜爱之情。

2、让学生在电脑的游戏中发散思维,表现自己眼中可爱的动物。

3、感受动物的形体美、色彩美、动态美,从内心产生喜爱之情。

教学重、难点:

操作电脑,利用电脑画出自己喜欢的作品。

教具学具:电脑

教学过程:

一、组织教学:按常规进行

二、讲授新课:

1、引导阶段:

(1)老师手上有一封“邀请涵”你们想知道上面写的是什么吗?

同学:我们动物王国的明星正进行时装表演。想邀请××班同学一起欣赏。

(2)欣赏动物世界的录像

(3)讨论:

A、想想你最喜欢哪位动物明星的表演,你能模仿出来让其他小朋友去猜一猜吗?

B、你觉得哪位动物明星的服装最美,请你描绘一下它的美丽所在(从形体、颜色、花纹等方面展开。)

小结:动物世界真的 ……此处隐藏3945个字……童话故事,喜欢童话故事中的哪个角色,他又住在怎样的屋子里?

2、发展阶段:

(1)小朋友们,你想成为一名小小的建筑师吗?你想拥有一套漂亮精致的小房子吗?就让我们自己动手来做一做吧!瞧!我们做的房子有多棒:有几十层的摩天大厦,也有精致典雅的花园别墅,有古老的欧洲城堡,也有现代的高科技小区,居民公寓等,它们色彩鲜艳、造型丰富、配上各种小巧的环境布置,真是太有意思啦!

(2)想一想画出你想要的房子的外形、结构。

a、房子的身体是什么形状的:方的、圆的,三角形的?还是不规则的……

b、屋顶是什么样的:三角形、圆锥形、平顶、彩条状的?或者瓦楞形的……

c、门和窗的造型:方格窗、百叶窗还是大玻璃窗……单扇门、双扇门、或是旋转门、卷帘门……各是什么形状的?安装在什么的地方?门窗是不是需要打开?从哪里打开?

d、其他部分:是否需要设计阳台、阁楼?房子的装饰等。注意点:各部分的比例要协调,设计一组房子时要大小高低搭配和谐

(3)做一做

a、先做房子的身体,画好门窗后先剪制门窗,再粘贴身体。

b、根据房子身体的形状大小来制作屋顶。

c、添加其余部分或装饰房屋。

d、最好选用一张彩纹纸作为底板,将房子贴在上面。

e、有兴趣还可以给房子周围布置一些小设施,组成一个社区。

三、学生作画,老师辅导:

布置作业:制作一栋童话里的小屋子:自由选择工具和材料进行制作

四、收拾与整理:作业完成后,督促学生收拾工具和材料,整理桌面,保持教室环境卫生。

五、课后拓展:请学生思考,除了小屋,纸盒还可以做什么?

《人教版一年级美术教学设计.doc》
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