
《草房子》优秀的教学设计模板
在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编收集整理的《草房子》优秀的教学设计模板,希望能够帮助到大家。
《草房子》优秀的教学设计11.课程标准的相关要求
基于阅读
(1)在阅读中了解文章表达顺序,体会作者思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出看法,作出自己的判断。
(2)阅读叙事性作品,了解事件梗概,能简单描述印象最深的场景、人物、细节,能说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。
2.书目分析
《草房子》是作家曹文轩的一部经典代表作,作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而庄重,整体结构独特又新颖,情节曲折而又智慧。本书讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个个动人动情的故事,其中杜小康这个儿童角色塑造颇为深刻,值得人去细细品味。
3.学情分析
一本好的文学作品能给学生们带来心灵洗礼、精神感悟以及情感上的快乐。《草房子》就是这样一本适合学生阅读的文学作品。它通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,深受学生们欢迎。五年级学生已经具备了一定的复述能力,能通过文字的阅读想象画面。在教师指导下能够根据文本画出简单思维导图去梳理文本信息。对于阅读的学习方 ……此处隐藏2999个字……托出的是幽怨的又是倔强的、是温情的又是充满希冀的氛围中,孩子们将书中大段的人物心理描写进行了精彩回放。我和大家一一回味着人物的心路历程,心也随之激动着、感动着】
五、推而广之(推介篇)
1、师:我想,此刻我们已经全身进地、完完全全地沉浸在了曹文轩的〈〈草房子〉〉里了,因为这本书带给我们的东西太多太多。同学们回去之后,可以再细细地去读这本书,再一次的阅读说不定还会给你带来更多、更深的感受。同学们,好书如美酒,是越品越醇,越品越香的,让我们从这座〈〈草房子〉〉开始真正进行的阅读旅途。
2、推荐曹文轩的其他作品
曹文轩纯美小说系列,除了〈〈草房子〉〉以外,还有〈〈青铜葵花〉〉〈〈根鸟〉〉〈〈山羊不吃天堂草〉〉〈〈红瓦黑瓦〉〉等,让我们一起徜徉在麦场主曹文轩的麦田里,感受他的清新与纯美把!(出示课件)
【让成人了解孩子,让孩子学会感动。这就是我们向别人推介的初衷。】
教学反思:
《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。曹文轩以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫然,但也是必然。
男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年杜小康与厄运抗争的悲怆,残疾少年秃鹤对尊严的坚守等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。
学生们在课堂中表现出的朗读,一次比一次有进步,正是因为在美的环境的熏陶中自然生成的,美美的语句、亮丽的图片、动听的音效,使整个课堂取得了意想不到的良好效果。