【热门】学期教学计划范文锦集5篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，立即行动起来写一份教学计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢？下面是小编收集整理的学期教学计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学期教学计划 篇1一、指导思想
以《课标》为准绳，加强语文与生活的联系，培养学生观察生活，感悟生活的习惯和能力，注重写作技法的指导，注意作文训练能力点的设计，使学生的写作水平得以提高。
二、训练目标
本学期作文训练，主要侧重于语言的表达和锤炼，兼及一些基本的写作技法的训练，使学生能够运用一定的作用技巧，说真话，诉真情，写出文质兼美的佳作。
其具体目标为：善于组材、选材；会写浅易的说明文、议论文；新颖、别致的构思；能拟富有创意的标题，善于观察生活，能综合运用多种表达方式；善于运用优美有个性的语言。
三、具体措施
1、培养学生写作情结，扬起写作风帆，让学生勤于写作，乐于写作。
2、注重发展个性，培养创新精神。
3、注重文学基础，培养学生语言规范、文体规范的写作能力。
4、注重语言能力和思维能力的同步发展。
四、具体安排（见附表）
训练内容
1精选材
善于选材、组材
以“北京奥运会”为话题
2写消息< ……此处隐藏5612个字……数学书情境图，大正方形的边长是1分米，面积是1平方分米，铺满这个正方形一共要用多少张1平方厘米的小正方形纸片?
请你在数学书上的大正方形里画一画，并完成第一部分。
3.小展示。
谁来展示你的铺法?
师：无论哪种铺法，你都能得出1平方分米=100平方厘米。你是怎么知道的?
还有不同的方法吗?微课助学。
我们已经知道1平方分米=100平方厘米，你能推导出1平方米=( )平方分米吗?你又是怎么推导出来的?
二、交流合作。
1.小组填一填：1平方分米=100平方厘米，那么1平方米=( )平方分米。
说一说思考过程，并写下来：
2..读一读数学书第二部分，你又知道了什么?
三、展示点拨。
1.你是怎么得到1平方米=100平方分米的。
2.微课助学。
你又知道了什么?
四、练习评测。
1.基本练习：数学书57页第2题。
2.拓展提高。(任选1题)：
一块长方形地，长40分米，宽50分米，面积是多少平方米?
一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方分米?
3.生活中的数学：
小明家有一块长5分米，宽5分米的地面损坏了，需要多少块面积是25平方厘米的方砖才能修补好?
五、课堂小结。
这节课你学到了什么?
让我们在课后再去找一找生活中哪里还需要用到这节课学习的知识。
板书设计：
面积单位的换算
1平方分米=(100)平方厘米
1平方米=(100)平方分米
