高中教学教学计划

时间:2023-04-17 03:15:15
【推荐】高中教学教学计划3篇

【推荐】高中教学教学计划3篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?以下是小编为大家整理的高中教学教学计划3篇,欢迎大家分享。

高中教学教学计划 篇1

工作重点:

1、组织新调入教师汇报课

2、组织高三高考报名

3、组织相关材料归档

一、常规教学:

1、继续组织高一周考:

各备课组认真全面总结第1次周考的得失,包括:试题内容、试题难度、试卷长度、试题量、题型配备、卷面设计、考试组织、试卷讲评等各方面;敢于正视存在的问题并想办法解决;坚持周考制度不动摇!

班主任要与科任积极协调,切实做好相关的思想教育、组织等工作;要把周考与学习小组评比有机结合起来,发挥学习小组的互相帮助、互相监督作用;建议把每次周考的小组平均分评比张贴在班级以示鼓励;

在全面总结得失的基础上,认真组织好第2次周考的试题、考试、评卷、讲评,切实发挥周考的`周较正、周强化作用;

年级主任切实加强监督和指导;

周考试题电子版要传入学校服务器“上传文件”下“周考试题”中,文件名命名规则:学科+第几次+考试日期,如:物理第1次xx年11月19日.doc

2、继续组织新调入教师公开课:< ……此处隐藏1085个字……《教学大纲》为纲领,坚持以学科教学为主,落实基本知识,提高学生各科的基本技能,培养学科对于学科的整体掌握、全面分析与解决问题的能力。

2,根据新形势下的考试要求,重视知识系统和线索,重视知识的横向联系。教师应根据考试中存在的热点问题为着力点,适当地开展学生习作训练,全方位分析问题。

3,政、史、地三科教师应该定期开展跨学科听课,相互学习教学经验。一起备课,相互学习,相互沟通,形成一个综合和全面的分析问题思维习惯,提高自身的教学水平。

二,教学要求

1,积极参加各种教学和研究活动,深入研究新材料,以保持教学的新动向,把握重点,突破难点。

2,加强学习,转变观念,搞好教研工作,创建学习型、研究型的教研组。

3,要注意调动学生学习的积极性,主动性,注重实效的课堂教学,培养学生实践能力。使学生有参与的机会和经验。

4,认真备课,写较为详细的备课教案。

三,具体工作

1,各班教师制定了本学期的教学计划。

2,制订了“文综”教研组本学期的教学和研究项目。

3,9年初举行的一次教研会议,听取教师对本学期教学的意见和建议。监督教师要加强学习,挖掘新思路,更新教学方法。

4,注重“备,教,批,辅,测,评”六大环境的落实工作。并作详细记录。

5,加强教研组内的学习沟通,探讨教学实际问题,把握重难点。

6,课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,根据学科科目的特点,找对方法来实施教学。发挥学生的主体作用合作学习,快乐学习,探究性学习,提高课堂教学工作的含金量。

7,鼓励教师根据实际教学工作经验,撰写论文,投稿报刊。

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