教学计划

时间:2023-04-01 09:08:49
【精选】教学计划模板集合10篇

【精选】教学计划模板集合10篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的教学计划10篇,欢迎阅读与收藏。

教学计划 篇1

折纸是我国一种传统的手工艺术。手工折纸富于变化,造型生动活泼可爱,宜于孩子想象和智力的开发。实际证明,折纸是一个手脑并用的过程,既可开发孩子的智力,培养他们的注意力、观察力、想象力和理解力,又可促进其手肌肉群的灵活性和大脑的发育。

因此,我们开设了对孩子进行纸艺培养兴趣小组课程,希望通过纸艺活动,使孩子们学会简单的折纸方法,并正确掌握折纸的技能技巧,从而进一步培养他们爱动脑、爱动手、不怕困难的精神。

一、2月——3月:

1、教学重点:教孩子们认识纸艺的一些辅助工具和辅助材料,初步了解纸艺的基本方法并折一些简单的动物。

2、具体开展:认识折叠符号:外形线、虚线、反复折、折叠方向、卷折、剪开、剪掉等。折牛头、小猫、小兔、小马等。

二、4月:

1、教学重点:

(1)教孩子们学会纸艺的基本折法。(对边折、对角折、向中线折等)

(2)学会折纸:鲸鱼等

2、具体开展:引导孩子们掌握基本方法:对边折、对角折等。学会用正方形的纸折出房子,用三角形的折折出小花。

三、5月:

……此处隐藏5383个字……篇10

我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性,可广泛寻找、有机调整。

在绘画活动中,运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点:

1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

5、通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

为了提高幼儿的绘画兴趣,教师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分注意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达到幼儿园规程中所提到的:激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内发展幼儿的创造思维能力,不断提高幼儿审美及表现美的能力,才能更好实施新纲要。,中班绘画兴趣班教学计划

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