会计的教学计划（精选3篇）
时间过得飞快，我们迎来了新的学习生活，立即行动起来写一份教学计划吧。那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？下面是小编整理的会计的教学计划（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
会计的教学计划1一、课程的性质：
《企业财务会计》是电算会计化专业的主干专业课，它是在学习了会计原理的基础上开设的，是一门业务性较强的专业课程。它把工、商、农企业会计的共性加以概括，并突出工业企业核算的内容。本课程主要阐述企业财务会计的基本理论、企业财务会计核算的基本方法及操作技能，为其他专业课的学习奠定基础。
二、教学目的：
通过本课程的教学，使学生明确企业财务会计达到会计员和经济员应具备的企业管理会计理论水平和实际操作能力。
三、教学任务：
本课程的教学基本任务是：教育学生明确企业
财务会计的基本任务和作用，认识做好企业财务会计工作的意义，掌握企业财务会计的基本理论、基本知识、基本技能，使学生在毕业后，经过一定的工作实践，基本能够胜任财务会计工作，达到中级财务会计应具备的会计理论与业务水平。
四、教学基本要求：
财务会计是一门理论性与实践性较强的课程。在教学中要按照专业培养目标的要求，重点讲授本课程的基本理论和基本方法，明确企业财务会计的概念、特征、作用、对象、要素、等式。弄懂并掌握我国企 ……此处隐藏3702个字……（校内模拟实习）：在会计模拟实验室进行，通过模拟实验，培养学生的综合应用能力，进行职业技能的综合训练；
（4）顶岗实训（校外综合实习）：到校外实习基地进行，为学生实现“零距离就业”做准备。
五、顶岗实训教学计划
（一）目的
通过顶岗实训，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位；使学生巩固课堂上所学的专业知识，理论联系实际；了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的方法和技巧；并最终通过毕业设计总结实训成果，以增强分析问题、解决问题的能力，尽快适应毕业后会计工作的需要。
（二）要求
1、培养学生从会计基本技能的训练到不同会计岗位的核算；
2、从手工操作到运用电算化手段；
3、全面完整地将会计专业的各门专业课有机地结合起来，培养学生综合处理会计业务的能力；
4、学生应根据业务需要，对所给会计数据进行加工、整理，注重学生创新、实践能力的培养。
（三）实习内容
1、实习单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点；
2、会计核算的过程和内容，包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制；
3、实习单位财务管理组织形式、原则和各项资金管理方法；
4、实习单位财务分析的主要内容、方法；
5、实习单位会计现代化管理方法的应用；
6、计算机在会计信息处理中应用的情况及前景；
7、将会计手工操作与电算化操作相结合，实现会计的电算化操作。
8、根据实习内容，进行顶岗实训总结。
会计顶岗实训时间为40周，即第五、六两学期。
