高二历史教学计划

时间:2023-03-25 06:11:29
高二历史教学计划9篇

高二历史教学计划9篇

时间真是转瞬即逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,是时候抽出时间写写教学计划了。我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,下面是小编精心整理的高二历史教学计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高二历史教学计划 篇1

一、指导思想:

以课改理念为指导,按照学校教务处的要求,以“生本高效”为切入点,达到掌握基本历史知识,形成丰富的历史想象力和知识迁移能力和解决问题的能力。

二、学情分析;

一中大部分学生基础知识较扎实,但也有小部分学生基本只做选择题,不做问答题。如何在较短的、有限的时间内,提高学生对历史学科的兴趣,而且能在有限的时间内既掌握好新学的知识,又能将以前所落下的知识弥补上来,这都增加了课堂教学的难度。

  三、工作目标:

1、做好学生思想工作,让他们真正了解历史学科在高考文综中的地位,使我校历史教育教学达到市乃至全省一流水平。

2、搞好常规教学,向40分钟要质量,提高课堂效率。

3、全方位研究探讨历史“生本高效”模式,努力提高历史学习效率。

4、指导学生学会答题应试,提高考试成绩。

四、具体工作:

1、加强集体备课,充分发挥集体优势,搞好常规教学。

2、组织好3次大考,认真阅卷、登统分、讲评及分析试卷。

3、积极参加各级各类教 ……此处隐藏6949个字……点,纵横贯通,形成小题目和规律性认识;重视对学生解题方法的指导,主要通过高考试题的练习;重视引导学生重新解读教材,认真分析巩固记忆教材内容,将基础知识落实到教材中;体现了历史与现实问题的有机结合,重视人文相关知识点的挖掘和引导。

3、教学任务:本学期的主要教学任务是完成《历史选修1—历史上重大改革回眸》和《历史选修2—近代社会的民主思想与实践》的教学,让学生学习高中历史的基本学习方法,掌握相关的基本历史知识和基本能力。

4、重新认识和理解新课程。通过深入学习,树立新的教学观念,转变教学观念、人才观念和评价观念,提高我们的知识和专业素质。

5、积极参与教学和科研活动。要加强科技小组的日常管理,认真对待每次科技小组会议,加强集体备课,统一教学进度,加强彼此间的分工与合作。

三、具体措施:

1、以启发诱导教学为主,采用多种有效的教学方法和手段,激发学生学习历史的积极性;让学生转变历史学习观念,学习高中历史的基本学习方法。了解学生情况,培养学生学习积极性,探索新课程实验合作模式,改变旧的课堂教学方式,改变学生的学习方式。以学生为教学主体,实现师生互动,促进新型民主合作师生关系的形成;引导学生学会学习,形成学习与快乐合作、主动参与、主动探究的学习习惯;培养学生的能力,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。

2、加强直观教学,充分利用多媒体等教学工具,积极采用现代教学方法,提高课堂效率。尽量精干,踏实,专注,不易认真分解。充分调动学生的课堂气氛,提高学生的学习自主性。

3、搞好培训,增强学生应试能力,保证教学质量。

4、特别注意课前预习,课后及时巩固。落实每个人的作业,尽可能轮流亲自批改。

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