教学计划

时间:2023-03-23 03:14:47
【精华】教学计划汇总七篇

【精华】教学计划汇总七篇

时间是箭,去来迅疾,我们又将奔赴下一阶段的教学,是时候写一份详细的教学计划了。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,下面是小编收集整理的教学计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教学计划 篇1

本着“以人为本,健康第一”的指导思想,力争符合当前教育改革与发展的需要,符合新世纪社会发展的需要,打破传统的桎梏,跳出陈规旧架,尽量与课程标准接轨,全面贯彻有关指导思想。为了更好地完成这学期的教学任务特制定计划如下:

一、指导思想:

以“四法一纲要”为指针,以教学课标为依据,以新课程方案为准绳,贯彻“以人为本,健康第一,注重实际,培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点,以为了学生的一切为着眼点,深化教研教改,提高课堂效率,全面提高我校体育与健康的教学质量。

二、教学目标:

学校体育健康教育本着以人为本的宗旨,与德智美育相结合,促进身心的全面发展,为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。

1、进行思想品德的教育培养健康的心理素质:

1)进行爱国主义,社会主义,集体主义教育,培养良好的社会公德。

2)树立现代体育意识,把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来,提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力,养成积极自觉参加锻炼的习惯。

3 ……此处隐藏9959个字……月份:

1.《瓢虫》;2.《鱼》;3.《西瓜》;4.《毛毛虫》。

五月份:

1.《叶子》;2.《蜗牛》;3.《苹果树》;4.《蘑菇》。

六月份:

1.《小鸡捉虫》;2.《太阳》;3.《小鸟》;4.《小刺猬》。

在本

学期的中后期做一次幼儿作品的展示。同时,在实际操作中,会根据幼儿的情况,将所学的内容做适当的调整。

灯笼

活动目标:

1.引导幼儿学习用画圆的方法表现灯笼的主要特征。

2.培养幼儿对色彩的兴趣。

活动准备:

灯笼的图片。

活动过程:

1.教师导入活动,引起幼儿兴趣。

今天老师给小朋友带来了一样礼物,它是什么呢?(出示灯笼),那你们喜欢吗?仔细看看,它是由哪几个部分组成的?

幼儿议论回答后,教师总结:灯笼有一个大大的圆圆的身体,上面有悬挂的线,下面有一串穗子。

2.老师示范

灯笼有张大圆脸,红红的,像太阳。

头上带帽子,

露出一根长长的辫子,

圆圆的下巴上,

长着一根又一根,长长的胡子,

你说好笑不好笑。

今天,我们一起来画灯笼,把你最喜欢的灯笼画出来,画好了把它们挂在教室,把我们的教室打扮得最漂亮。

3.交待要求,幼儿操作,教师巡回指导。(播放音乐)

鼓励幼儿大胆绘画,大胆涂色。

4.展示作品,请幼儿说说你最喜欢的画,为什么?

活动反思:今天是我第一次尝试给这届小班幼儿学绘画,在老师的指导下

活动反思。

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