
【热门】教学计划模板4篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将奔赴下一阶段的教学,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,以下是小编帮大家整理的教学计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教学计划 篇1一、活动目的:
通过手工兴趣小组的活动,使学生的手工特长得到更好的发展,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动内容
1、教会学生手工制作的基本技巧和方法。 2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。
3、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。
4、进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。提高学生的审美能力和美化生活的能力。
三、活动措施
1、认真做好手工制作的宣传动员工作,激发学生学习、探究科学的兴趣。
2、注重总结经验,积累材料。
3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动。
四、手工制作管理制度
1、教室由专人管理,各种训练在老师的指导下方可进行。
2、学生在教室要保持安静,严禁大声喧哗,吵闹。 3、课上专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真完成老师布置的作业。
4、课后收拾好自己的学习用具,整理桌椅,保持教室和地面的清洁。
5、墙壁及桌面无涂抹、无乱张贴刻画及其他脏印记。
……此处隐藏2575个字……弥补不足。七、教学目标:
1、通过软式排球的学习和游戏,使大多数学生初步掌握下手发球的方法,并掌握软排游戏的一至两种方法,达到健身、娱乐作用。
2、积极参与,通过先练后学,先学后教,边教边学的方法,教学和游戏的紧密结合,指导学生对发球技术的学习,培养学生发现问题解决问题能力。
3、培养学生互帮互学、认真好学、团结协作的优良品质。
八、学法指导:
1、采用游戏竞赛学练法:提高学生积极性,让学生在趣味性活动中学练基本动作,提高教学效果。
2、采用讨论学习法:教学过程中组织研究性学习活动,充分发挥学生的自主性,培养学生的创新精神。
3、有意识的让学生自主锻炼,自我检验,充分发挥学生学习的主体作用。
4、采用分层教学法,满足学生的个性发展。
5、运用音乐伴奏,肢体语言对学生实施美育。
九、场地和器材
1、排球场2块。
2、录音机一台、磁带一盒、软式排球41个。
十、安全措施:
1、课前加强安全教育,检查课上所用场地、器材是否存在安全隐患。
2、课中注意巡视及时制止不安全动作,并提示学生引以为戒。
1、采用游戏竞赛学练法:提高学生积极性,让学生在趣味性活动中学练基本动作,提高教学效果。
2、采用讨论学习法:教学过程中组织研究性学习活动,充分发挥学生的自主性,培养学生的创新精神。
3、有意识的让学生自主锻炼,自我检验,充分发挥学生学习的主体作用。
4、采用分层教学法,满足学生的个性发展。
5、运用音乐伴奏,肢体语言对学生实施美育。