大班手工教案

时间:2023-04-04 18:04:22
【必备】大班手工教案4篇

【必备】大班手工教案4篇

作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的大班手工教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班手工教案 篇1

活动目标:

1、教会幼儿学习正确使用剪刀,灵活的向四角中心剪开。

2、幼儿想象动物特点,画出动物图像。

3、学习自制风车,感受自制风车的乐趣。

活动重点:

幼儿灵活使用剪刀、想象绘画、自制风车。

活动难点:

幼儿学会看书中的实线,按线条剪开,以间隔的方法将四角向中心折,自制出风车。

活动准备:

幼儿用书、剪刀、彩笔。

活动过程:

1、组织幼儿活动,介绍今天的教学内容。(学习创意手工)

2、教师出示动物风车,引起幼儿兴趣。

3、教师提问幼儿想不想做一个动物风车,幼儿回答后,教师示范怎样做风车。

4、发放幼儿用书,彩笔、剪刀。

5、教师指导幼儿剪下绿色的正方形纸,先教幼儿对角折两次,用剪刀向中心剪开。

6、教幼儿以间隔的方法将四角向中心折,并用小牙签将其固定在吸管上。

7、幼儿用彩笔在白色的正方形上画上小动物头像并剪下来,将四个小动物的头像粘贴在风车的四角上,动物风车即完成了。

活动延伸:

教师带 ……此处隐藏1081个字……带,最后装上线。

2.鼓励幼儿耐心制作。

3.幼儿玩一玩自己制作的风筝。

大班手工教案 篇4

活动目标:

1、知道铅笔盒里的各种学习用具及在学习中的用途,引发对上小学、做小学生的愿望。

2、大胆尝试用粘贴、添画等方式布置自己的铅笔盒。

活动准备:

认知准备:幼儿对铅笔、橡皮等文具已有接触。

材料准备:操作材料包、胶水、剪刀、蜡笔、废纸篓。

活动重点:

制作铅笔盒。

活动难点:

选择正确的文具粘贴在铅笔盒上。

活动过程:

一、引起兴趣:这是什么?有什么用?

师:马上就要上小学了,小学生要带些什么?那铅笔盒里有些什么呢?

观看铅笔盒照片,了解铅笔盒里的各种文具。

师:知道它们有什么用吗?哪些文具我们已经使用过?

小结:我们的铅笔盒里有很多的好朋友,有铅笔、橡皮、直尺、还有卷笔刀等,这些东西都可以帮助我们学习,我们给他们起个好听的名字叫文具,也可以叫文具盒。

二、做做铅笔盒。

1、沿着实线的将铅笔盒的轮廓剪下来,不剪过头。

2、按虚线折叠、粘贴,制作成一个铅笔盒。

3、选择材料纸上应该放在铅笔盒里的文具,将它们粘贴在铅笔盒里。(解决难点)

4、铅笔画出自己需要的各种文具,对其进行涂色。

5、尝试用自己的方法在盒盖上写一张模拟课程表。

6、同伴互相检查铅笔盒,看那看文具有没有放正确。

三、说说我的铅笔盒。

用“我的铅笔盒里有…”的句式来介绍自己画的铅笔盒。

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