打扮我们的教案
作为一名教职工,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的打扮我们的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
打扮我们的教案1
一、活动目标
1、能根据集体的计划,开展讨论,分工合作,进行节日布置。
2、有一定的任务意识和坚持性。
3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
二、活动准备
1、彩色用纸,胶水,剪刀等材料和工具。
2、《幼儿画册》(第二册P34)
三、活动过程
1、与幼儿共同讨论:如何美化我们的活动室?
2、根据幼儿讨论的意见和方案,师生共同布置活动室。
幼儿自由结伴,确定由谁负责,共同准备制作材料,讨论小组分工。
幼儿分组进行制作活动:拉彩链、剪贴庆"六一"主题墙、做挂饰等,利用幼儿已有的制作经验,同时教师教授和采纳幼儿昕的制作方法。
3、师生共同将装饰物布置上墙,集体评价各组分工合作的情况。
打扮我们的教案2
活动目标:
1、理解多少、一样多。
2、喜欢数学游戏。
活动重点:
会对多的和少的进行比较。
活动准备:
1、花朵10朵、花瓶5个、相同数量有盖的杯子、系有回形针的丝带、圣诞袜若干(普通的袜子内装有糖3—4颗)
场地布置:
教室内布置有空花瓶、杯子、悬挂系有回形针的丝带(高度以幼儿能碰到的`为适宜)。
活动过程:
1、插花:
新年要到了,我们一起来把教师打扮得漂亮一点,开个新年会!先把花插到花瓶里去,一个花瓶里插一朵花,比一比,花和花瓶哪个多?
幼儿将花插入花瓶,进行比较,说出花和花瓶哪个多,哪个少。
2、整理杯子:
我们来准备客人用的杯子!(杯子和盖子分开放)
请大家把杯盖子盖好,看一看够不够?
幼儿操作并比较,说出杯子和杯盖一样多。
3、挂圣诞袜子:
新年老爷爷要来给我们送礼物啦!我们赶快把礼物袜子挂好,迎接新年老爷爷来给我们送礼物!
幼儿将圣诞袜子挂在系有回形针的丝带上,说出丝带和袜子哪个多,哪个少。
4、摸礼物:
用手摸一摸,袜子里的礼物有多少?
幼儿说出自己摸到礼物的数量,感知比较礼物和袜子的多少。
延伸活动:
操作幼儿用书《一样多吗》,进一步理解多与少、一样多。
打扮我们的教案3
活动目标:
1、能根据集体的计划,开展讨论,分工合作,进行节日布置。
2、有一定的任务意识和坚持性。
3、发展幼儿的动手能力。
4、体验想象创造各种图像的快乐。
活动准备:
1、彩色用纸,胶水,剪刀等材料和工具。
2、《幼儿画册》(第二册P34)
活动过程:
1、与幼儿共同讨论:如何美化我们的活动室?
2、根据幼儿讨论的意见和方案,师生共同布置活动室。
幼儿自由结伴,确定由谁负责,共同准备制作材料,讨论小组分工。
幼儿分组进行制作活动:拉彩链、剪贴庆"六一"主题墙、做挂饰等,利用幼儿已有的制作经验,同时教师教授和采纳幼儿昕的制作方法。
3、师生共同将装饰物布置上墙,集体评价各组分工合作的情况。