大班美术教案：美丽的刮画
作为一名老师，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的大班美术教案：美丽的刮画，欢迎大家分享。
大班美术教案：美丽的刮画1活动目标：
1、引导幼儿了解色彩冷暖明暗的对比。
2、幼儿尝试创作刮画。
3、根据色彩进行大胆合理的想象。
4、培养幼儿的欣赏能力。
重难点：
幼儿尝试创作刮画。
幼儿了解色彩冷暖明暗的对比。
活动准备：
图画纸，蜡笔，水粉，水粉笔，牙签，方格纸，冷暖对比图片。
活动过程：
1、导入活动，引起兴趣。
教师讲述故事《变色鸟》，并随故事情节的变化展示对应的颜色纸。
2、调动幼儿已有经验，启发幼儿说出对颜色的感觉。
--天气很热的时候，是红色还是蓝色让你感觉比较清凉?
--天气很冷的时候，你喜欢什么颜色的灯光?是白色的灯光还是黄色的灯光?
引导幼儿认识暖色、冷色、中间色和对比色。
将故事颜色分成冷色、暖色、中间色三组。
--说说对三组颜色的感觉有何不同。
出示图片，请幼儿观察。
3、交代要求，幼儿操作，教师指导。
请幼儿选出亮色和暗色的'蜡笔，尝试制作刮画，并为自己的创作画命名。
画之前，请幼儿先想好如 ……此处隐藏187个字……：
一、通过故事《垃圾房的苦恼》引出课题。
1、老师作高兴状，提问：小朋友，你们看看，老师的脸上是什么表情？（高兴）今天，老师很高兴，因为有这么多客人到我们幼儿园来作客，小朋友，你们一定也很高兴，个个脸上都笑咪咪的，可是，你们瞧，它的脸上是什么表情？
2、老师出示图片（图片上是愁眉苦脸的垃圾箱）提问：
（1）这是谁呀？它的脸上是什么表情？（不高兴、烦恼）
（2）垃圾房为什么不高兴呢？它有什么烦恼？让我们一起来听听看。
3、放故事磁带《垃圾房的烦恼》。
4、听完故事后提问：小朋友，垃圾房有什么烦恼呀？（幼儿讲述）
5、师：垃圾房有这么多的烦恼，你们有什么好办法帮助它吗？
二、提出刮画要求，幼儿操作。
1、提出刮画
师：现在的环境问题有许多，除了垃圾房以外，还有水呀，空气呀，树木，动物，它们也都有同样的烦恼，就是有些人不懂得爱护它们，不懂得保护环境的重要性，那么，让我们一起来帮助它们好不好？今天，就请小朋友用刮画的方法把你想出来的方法，想告诉大家的话画出来，用你们的画告诉大家要保护环境，爱护我们的家园。
2、提出刮画要求：
师：老师为你们准备好了一张刮画底板和刮画工具，你们就可以用这些东西画出美丽的刮画，内容有许多，一切与环保有关的内容都可以画。
三、幼儿作画，老师巡回指导（放轻松音乐）。
要求幼儿能运用粗细线条等手段刮出生动的物体形象。
四、请个别幼儿介绍自己的作品内容。
师：现在，小朋友的刮画基本上都完成了，那么，请你说说看，你的画要告诉大家什么？（请若干幼儿讲述）
