轮子小班科学教案

时间:2023-04-03 20:56:51
轮子小班科学教案

轮子小班科学教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的轮子小班科学教案 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

轮子小班科学教案 1

活动目标:

1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的

2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的

活动准备:

PPT、幼儿带来的各种车子

活动过程:

一、介绍各种不同数量轮子的车

今天我给你们带来一个神奇的宝贝,你们知道是谁吗?

(一)出示两只轮子,引起兴趣

1、你们看这是什么?有几只?

2、你见过的两只轮子的车吗?是什么车?

小结:两只轮子的车有自行车、电动车、摩托车

过渡:还想接着往下看吗?

(二)出示三只轮子

1、你们看这里有几只轮子?

2、三只轮子是什么车?

小结:三只轮子的是三轮车

(三)出示玩具车

1、这是一辆什么车?这辆车有几只轮子?

2、出示四只轮子,四只轮子有些什么车?

小结:四只轮子的有轿车、警车、消防车、公共汽车等等

二、讲讲玩玩:知道车有了轮子会滚动

1、 ……此处隐藏828个字……>2、图片或实物:溜冰鞋、自行车、摩托车、火车。

3、大圈人手一个。

活动过程

一、幼儿操作活动:好玩的轮子玩具车

1、教师:小朋友,你看见桌子上有什么玩具?你想玩玩具吗?

2、让幼儿人手一个玩具,在桌子上或空地方玩一玩。

3、教师:你玩的是什么玩具?你是怎么玩玩具的?玩具是怎么前进的?

二、观察认识各种轮子,了解轮子的作用

1、引导幼儿观察玩具车上的大轮子,教师:你的玩具车下面有什么?轮子是什么样子的?轮子有什么用?

2、教师边出示实物或图片,边以轮子的身份介绍轮子。

我是了不起的轮子。你瞧,玩具车上有圆圆的轮子,溜冰鞋上有圆圆的轮子,自行车上有圆圆的轮子,摩托车上有圆圆的轮子。它们都是因为有了我而跑得很快很快!火车的轮子很多很多,“轰隆轰隆”地转着,把大家带到想去的地方。

3、教师:除了刚才说过的轮子,你还知道哪些东西也有了不起的轮子?

4、教师:有一只小蜗牛走得很慢很慢,有一只小乌龟也走得很慢很慢,你有什么办法能帮它们走得快一点吗?

5、教师启发幼儿想象用带轮子的工具,让它们能走得快一些,例如:滑板、溜冰鞋、玩具小车等。

三、引导幼儿开车仿编儿歌。

1、教师:汽车上有轮子吗?我们一起来当小司机,念儿歌《小汽车》好吗?

2、教师:你还想开什么车?到哪里去?

3、教师引导幼儿一边念仿编的儿歌,例如:拖拉机呀嘟嘟叫,……一直转到麦田里;警车笛笛叫,……。一直转到公安局。

四、尾声

教师带领幼儿手拿大圈,边念仿编儿歌,边将小车子开到活动室的外面。

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