美术教案

时间:2023-04-03 12:07:00
【精选】美术教案三篇

【精选】美术教案三篇

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的美术教案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

美术教案 篇1

教学目标:

1、让同学了解妈妈的辛苦,感受母爱的高尚和伟大。

2、引导同学发挥想象,利用身边有限的资料,运用有趣的创意,或绘画、或制作、在妈妈的节日里为妈妈送上一份心意。

3、在学习的过程中渗透同学有秩序的学习、完整地表达语言、和认真倾听他人讲话的学习习惯。

教学重点:

1、 通过绘画、制作表达自身的愿望。

2、 学会认同自身的作品。

3、 敢于运用不同的资料表示自身的创意。

教学难点:

能够发挥想象,运用不同的资料表示自身特殊的创意。

教师准备:

1、妈妈的生活录象、同学作品照片、小制作若干、各种动物亲情照片、教学课件

2、教会大家一些手势(暂停、不说话、坐端正),引领同学们良好的听课秩序。

同学准备:

彩纸、橡皮泥、彩色卡纸、剪刀、彩笔、小盒子、纽扣、丝带、信纸

教学新思路:

在美术课堂上善于捕获教学中的教育契机,随时对同学进行德育渗透和行为习惯的培养,体现 ……此处隐藏1528个字……虎动态变化分析图一幅、老虎在森林中活动画一幅。

2.学生准备:塑料水彩笔、美术课本、图画纸。

【教学过程】

1、猜谜语游戏导入课题。

根据二年级学生的年龄特点,学生喜爱猜谜语,喜欢动物。所以我将学生较熟悉的兔子和小鸟的形象编成谜语让学生猜,再引出老虎的谜语,便自然过渡到课题学习了。

2、创设情境让学生感受与想象。

通过出示多媒体课件,出现歌曲《两只老虎》精彩的动画和音乐,让学生边欣赏片中拟人化的老虎形象,边引导学生进入老虎形象的想象之中,并伴随欢快的节奏来轻声哼唱而展开联想,使学生在轻松愉快的氛。

3、情境对话让学生欣赏与判断。

为了把避免绘画技能的简单枯燥传授,我设计将范画的出示用投影仪放出。并根据出现的老虎范画,教师扮演老虎角色来配音,与学生进行情境对话。学生在这种童话故事般的对话中,不知不觉地明白如何艺术表现老虎的形状,色彩,花纹等绘画技巧知识。

4、音乐情境中地创造表现。

学生在歌曲旋律《两只老虎》地轻声伴奏下,自由自在地用画笔来描绘艺术化地老虎,学生完全可以边哼唱边画,甚至在手舞足蹈中去描绘。

5、自主评价式地新颖展示。

根据歌曲地意境,我用彩色纸制作了三个漂亮地“老虎”分别取名:《自我创新》、《模样好看》、《颜色鲜艳》。让学生将自己地画放进自认为适当地小屋里,自己对自己地画作最初地自我评价。然后再由师生共同欣赏简评。

6、表演唱。

再次播放歌曲,师生一起大声学唱歌曲,并在有歌词“真奇怪、真奇怪”的地方,一起加以拍手节奏练习。然后,根据歌词意思自由想象加上各自的动作边舞蹈边演唱,结束课堂学习。

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