
部编版二年级《千人糕》教案范文
作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的部编版二年级《千人糕》教案范文,欢迎阅读与收藏。
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.学会本课生字,其中田字格上面的只识不写,理解由生字组成的词语。
3.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。
教学重点难点:
重点:识字、写字、朗读。
难点:理解课文所揭示的道理。
教学具准备:字卡,小黑板
主要板书计划:
10千人糕
米粉米稻子农民
米糕锅、煤.工人
布农民、工人
只有共同努力,互相协作,才能使社会更美好!
作业设计安排:
课内:抄写字词、扩词、填空、照样子写词语。
课外:读背课文。
教学时间:三课时。
教学过程:
第一课时
一、揭示课题
1、板书课题:10千人糕
2、质疑
看到这个题目,你想知道什么?
二、初读课文
1、范读课文< ……此处隐藏653个字……>1、齐读课文。
2、指名说说学习过这篇课文后,你懂得了什么道理。
四、课堂练习
1、口头扩词
劳:()()()()()
普:()()()()()
接:()()()()()
制:()()()()()
2、填空。
(1)“这不就是普通的糕吗?”这句话的意思是
。因为,所以说是千人糕。
(3)读了这篇课文,我懂得了这样一个道理:
。
五、作业
练习背诵课文。
第三课时
一、复习
1、指名朗读课文。
2、同桌练习背诵课文。
二、教学生字字形,指导书写。
1、引导自学生字字形。
要求:找出形近字。
找出难写难记的字。
2、检查自学情况。
(1)哪些字与我们学过的字有点像?
重童米木吗妈广厂加功
(2)指名说哪些字笔顺难把握。
制重普
3、指导书写。
制:左宽右窄。
接、吗:左窄右宽。
重、厂、米:要居中写。
三、课堂练习
1、抄写生字两遍。
2、读一读,再抄写。
重阳劳动需要笑着说
中午制造还要接着说
3、比一比,再组词。
木()马()广()功()
米()妈()厂()加()
4、照样字写词语。
普通普普通通
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