我的眼睛教案

时间:2022-12-22 22:51:44
我的眼睛教案

我的眼睛教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的我的眼睛教案,希望对大家有所帮助。

我的眼睛教案1

教学目标:

1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。

2、学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。

教学重点和难点:

1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,学习正确的用眼常识。

2、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。

德育目标:教育学生爱护眼睛,同情、帮助盲人及其他患有眼疾的人。

教学用具:

课件、VCD光盘、图片、40——50块蒙眼用的围巾,40——50张脸形图片(没有五官),小红花30朵,眼保健操磁带。

课前准备:

请同学们课前向周围的人了解眼睛在他们生活中的重要作用。若家中有近视的人,观察近视给他们的生活带来的不便。教师课前准备社会为盲人提供的有关设施,如盲道、残疾人专用厕所等图片资料。

教学设计:

一、引入:

1、屏幕出示谜语:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,有它可以看书报,有它可以看世界。

师念生 ……此处隐藏17939个字……摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳*等。

2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。

活动延伸:

学会了眼保健操,回去教一教爸爸妈妈,全集一起做眼保健操。

我的眼睛教案15

一、活动目标:

1、能跟着老师一起大声朗诵儿歌。

2、尝试用:“我的眼睛看到了**”的句式说话。

二、活动准备:

自备神秘袋1个,里面装有幼儿喜欢的玩具。

三、活动形式:

集中。

四、重点难点:

1、重点:和老师一起朗诵儿歌。

2、难点:用“我的眼睛看到了**”的句式说话。

五、活动过程:

1、游戏:摸一摸。

(1)教师拿出神秘袋,邀请幼儿上前后闭上眼睛,到神秘袋里摸出玩具,猜猜是什么;然后睁开眼睛,验证是否正确。可以请多名幼儿,反复进行游戏。让幼儿感知闭上眼睛后什么也看不见。

(2)教师:闭着眼睛,我看不见,也非常不方便。

2、学儿歌:(儿歌及动作说明附后)。

(1)教师有感情地示范儿歌,并用动作帮助幼儿记忆。

(2)教师以游戏的形式,引导幼儿有节奏朗诵儿歌,并作相应动作。念出儿歌,教师问:“你们看见了什么?”请幼儿用句式“我的眼睛看到了xx”说一句话,说出教室里的一件物品名称,然后重新开始游戏。

六、活动资源。

我的眼睛

我的眼睛亮晶晶,(双手食指伸出,指着自己的眼睛,头左右侧点。)

一眨一眨见光明。(双手放在耳边,拇指和其余四指相对合拢、张开。)

美丽世界全看清。(双臂伸直向斜上方举起。)

《我的眼睛教案.doc》
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