杯子的设计教案

时间:2022-12-22 22:52:51
杯子的设计教案

杯子的设计教案

作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的杯子的设计教案,欢迎大家分享。

杯子的设计教案1

活动目标 1、了解认识不同材质的杯子,并渗透环保知识。

2、引起幼儿的探究欲望,鼓励幼儿动手操作。

3、发展幼儿的想像力及创造能力。

活动准备各种杯子、彩色面泥、托盘

活动过程

一、欣赏杯子

1、出示杯子

2、教师:这是什么?它们是什么样子的?用什么做的?

二、引导幼儿自由探究、观察,通过看、说对不同的杯子初步感知。

1、教师:今天,老师带来了许多的杯子宝宝,看一看,你最喜欢哪一种(掀去盖布,幼儿充分观察)

请你们跟你旁边的好朋友轻轻地说一说(幼儿交流)

2、请个别幼儿说一说你最喜欢哪一个杯子。

通过比较认识杯子并给杯子分类包括外表、花纹、大小、质地、高矮等多次出示不同的两个杯子

让幼儿比较他们有什么不一样?包括外表、花纹、大小、质地、高矮等幼儿给杯子分类。

(教师巡回指导,个别提问:你是怎么分的?)

3、小结:这些杯子都不一样,有的杯子高,有的杯子矮;

有的杯子有把子,有的杯子没有把子;

有的杯子是绿色 ……此处隐藏4516个字……用途,体会设计者杯子的设计的设计意图 人美版第九册教案 第14课 杯子的设计

教学具准备

杯子若干个 图片若干副

教学过程:

一、谈话

1、你注意过平时喝水的被子么?出示几个:这些杯子什么地方最吸引你?

2、你喜欢什么?为什么?

3、哪个地方最合你的心意?

4、你呢,想选哪件?说说原因。

二、师生探究

1、欣赏了这么多东西,你发现每一类物品有不同的地方吗?

生:形状 花纹 色彩 (师板书)

2、小朋友观察得真细心,一件可以使用的东西,要让大家都喜欢,我们不仅要改

变他的形状,还可以改变他的花纹和颜色。

3、根据这些方法,伟大的设计师们设计出了杯子的设计更多美观实用的物品,现在,老师请

大家当回小小评论家,来看一看,评一评,一起来欣赏书上的作品:分析其造型、

材质、功能等

三、体验并感受

1、 学生欣赏并谈谈欣赏后的感受。

2、 这些精美的杯子显示着我们勤劳智慧的祖先们鲜明的设计意识,每一处的设计

都有它的独到之处。

3、 如果你是设计师,你想设计什么样的杯子?(师生交流)

4、 再来看看书上的杯子设计,杯子的设计理解设计者的设计意识。(比较这些杯子,想想设

计师为什么要这样设计?)

四、 作业要求

1、 设计时要注意什么?(构思大胆、设计合理、实用美观)

2、 根据你的观察,设计一个属于自己的杯子。

3、 学生作业,师指导

五、 小结展评

《杯子的设计教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式