《中小学教师职业道德规范》心得体会

时间:2023-02-06 17:59:36
《中小学教师职业道德规范》心得体会

《中小学教师职业道德规范》心得体会

当我们经过反思,有了新的启发时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家整理的《中小学教师职业道德规范》心得体会,希望能够帮助到大家。

《中小学教师职业道德规范》心得体会1

为强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的学习讨论,大家清楚而又深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作。

一、领导高度重视,健全组织机构

我校领导高度重视师德建设工作,党政主要领导能把师德建设年工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德学习活动方案,每项活动领导做到心中有数,指导到位。

二、加强理论学习,提高思想素质

1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《义务教育法》、等法律法规,组织教职工学习并开展了学习大讨论,相互交流思想,每位教师结合学习实践活动及自己工作实际。通过学习使广大教师从思想上真正认识到依法执教、为人师表的重要性,提高教师的法律意 ……此处隐藏15685个字……教育才能获得。新的教育观念认为,终身教育和终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应树立的终身学习观。

《中小学教师职业道德规范》心得体会15

一、向外学习

向外学习主要包括加强理论学习,虚心向他人求教,学习行业楷模及从教育实践中汲取经验教训等几个途径。

1、加强理论学习

通过读书来获取教师职业道德及其修养方面的理论知识,是理论学习的主要开工和必要方法。

2、虚心向他人求教

通过听取他人传授、向他人请教、观察他人言行等,择善而从,能够使教师想到之间取长补短。

3、学习行业楷模

教育战线涌现出来的大批优秀教师,是教师职业道德的楷模代表,学习他们的先进思想和先进事迹是教师职业道德修养的一个重要方面。

4、积极投身教育实践

二、内在的自我剖析

内在的自我剖析的主要方法是内省和慎独。自我剖析作为一种道德修养方法,是指教师要严格按照教师职业道德的要求,经常对自己在教书育人过程中的思想和行为进行反思,对不符合要求的思想和行为进行严肃的自我批评,并及时予以纠正。

1、内省

①理论对照 ②榜样对照 ③实践对照

2、慎独

教师在职业道德修养中要达到这一崇高境界,应着重从以下三个方面下功夫:

①要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并予以来支配自己的行动,即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。

②要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。

③要重视在夫人监督时,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。

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