
关于教育目的的心得体会模板集锦8篇
当我们对人生或者事物有了新的思考时,写一篇心得体会,记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的教育目的的心得体会8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育目的的心得体会 篇1谁会爱我?告诉你吧,爱我的人成千上万,数也数不清,我是名副其实的万人迷。因为我是您身边的教育专家,我为教师提供了读书写博的乐土,我为家长教育孩子支招,我为孩子成长提供阳光和雨露,我以促进孩子的健康成长和全面发展为目标,再加上充满激励性的各种活动,再加上金黄色的小皇冠,这样的我怎能不为人爱?爱我吧,那怎样才能抱住我的小皇冠呢?怎样让你的才华得以充分的展示哪?那就让我结合0903期教师博腕梧桐静语的成长经历,来给大家讲讲怎样才能把我的小皇冠抱回家吧!
一、爱我,想抱我,千万别害怕
提起这个梧桐静语呀,其实她一点也不优秀,她只是一名普普通通的偏远农村小学的数学教师。由于学校条件有限,信息闭塞,我这建博五年了,她直到20××年10月2日才在好友一缕馨香的带领下来我这里报到,可谓是姗姗来迟。
到我这里一看,她就吓得直往后退,连连对我说:“你这里的博友都太厉害了,写的博文一个赛一个,我这点水平,哪敢拿出来献丑呀?”我就告诉她:“没有想不到的事,只有不敢去想,不敢去做的人。如果你不主动 ……此处隐藏8512个字……等,所以我在备课的时候争取把每一个细节都写在备课本上,一遍遍的温习教案。在整理好教案之后我做的第一件事是去征求指导老师的意见,在获得了老师的意见之后,改善并背熟教案。在备课期间小组成员之间我们也互相探讨,征求彼此之间的意见。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对教授内容的把握做得并不到位。对于指导老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据张老师的安排备课。于此同时,我也经常与其他几位实习老师相互提问,大家都期待真正上课那一刻的到来。
带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、很快的回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们脸上的表情告诉我,他们是否能够明白相应版块的内容。
最让我感动的是,每次课堂上我提问,学生都很积极,也很配合。这让我信心倍增。同时也告诉我必须要注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法并确立教学内容。
经过几次的实战的磨炼,现在我已经基本能够驾驭课堂,完成了学生与教师的角色转换。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但此次实习真的让我深深的体会到了教师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面教学。要想成为一名优秀的教师,不仅要学士渊博,其他各方面如语言、表达方式、心里状态以及动作神态等等都是十分重要的,站在教育的最前线,要想真正做到传道、授业、解惑,是一件任重道远的事情,我将更加努力去提高自身的综合素质和教学水平,感谢孝感高中为我提供了一个成长自我的平台,更感谢张老师对我的悉心教导,为我前进的道路点亮明灯。