
【精选】教师培训心得体会三篇
当我们经过反思,有了新的启发时,往往会写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的教师培训心得体会3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师培训心得体会 篇1xx中学为了我们新教师的成长,于20xx年x月xx日晚上为我们新教师进行了培训,在这一次的培训之中让我收获良多,感悟颇深。
首先,我知道了要想成为一名优秀教师的不易,这不是我们在口头上说说就能够实现,这需要我们付出实际行动,即比别人更多的时间和努力,需要在这些平凡的孩子身上花更多的功夫,要把他们当做自己的孩子,决不能区别对待,因为这些孩子最讨厌偏心的老师。
第二,要想成为一名优秀的教师就必须以身作则,端正好自己的师德师风。古人说“有什么样的父母就有什么样的孩子”,而今天我想说有什么样的老师就有什么样的学生,因为学生除了放学、放假时间都和老师在一块,因此必定会受到一定的影响,我们只有端正自己,为学生树立好榜样,才能培养出更多优秀的国家栋梁,才能让他们有着优良的作风,这样我们就不会为人民腐败、愚昧、麻木、无知而担忧了。
第三,在这一次的培训中我知道要想成为一名合格的教师,首先就必须遵守教师职业道德规范,这是身为一名教师合格的标准,因此我们必须做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习这六点。这六点 ……此处隐藏2390个字……这次转岗幼师国培工作,我感到当前幼儿转岗教师普遍存在“三不一欠”问题,即:对幼儿的特点了解不够,对教材不熟悉,对新课程的理念理解不到位,专业技能欠缺。针对转岗幼师“三不一欠”的问题,我认为转岗幼师要想胜任工作,必须尽快让自己“专”起来。 首先,要具有“专业思想”。作为一名专业的幼儿教师,必须了解国家教育规划纲要以及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》对幼儿园的要求、对幼儿教师的要求,建立学前教育观念,树立学前教育专业思想,培养职业道德素养。同时,幼儿的安全也是幼教工作的重中之重。 其次,要拥有“专业知识”。
“专业知识”包括对《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习和解读,掌握幼儿发展、幼儿教育和保育等专业基本知识。我们不但组织转岗教师积极参加国家、省、市、县相关的理论学习,同时更加大“园本培训”力度。选择转岗教师迫切需要的培训内容,选择利于教师们心理接受的培训模式。比如幼儿园的活动大多数是以游戏的形式开展的,为了让转岗教师们尽快适应这一模式,我们在培训中大胆引进游戏的方式,以游戏为载体,促进教师们快乐学习。同时还加强教师自身的学习,通过不断提高自身素养,尽快适应幼儿园工作。再次,要掌握“专业技能”。现代幼儿教育内容有五大领域,健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域。所以,幼儿教师必须具备扎实的教育理论基础,如幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动指导、幼儿园管理、幼儿园游戏等;同时,幼儿教师还应具备音乐、美术、舞蹈等方面的基本功。
总之,通过这次学习培训,我深刻意识到幼儿教育是项伟大而光荣且艰巨的事业,需要我们每位幼师的努力,只要我们用心去学习,用心去发现,努力去工作,使我们的幼教事业明天更精彩。