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有关顶岗实习报告3篇
在当下这个社会中,报告十分的重要,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的顶岗实习报告3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
顶岗实习报告 篇1顶岗实习是河北师范大学的一项重大举措,对我们师范类学生来说是一个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子!
实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,总结如下:
在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系 ……此处隐藏3729个字……。在此,我再次感谢两位指导老师,是你们让我学会了对工作态度上的认真,以及对学生的责任心。在两位老师的指导下,我终于走上了我渴望已久的讲台,但对于刚刚踏上讲台的我来说,面对学生的都会感到紧张,是两位老师给了我鼓励,帮助,课下师父的耐心指导,指出我在讲课过程中的不足,并会指导我改进。平时在课下的时候常和我交流多年的教学经验。因此,在我两位师父的指导下,我的教学技能有了很大的提高。同时在管理学生我也得到了师父很多经验与指导。这些经验是我以后职业生涯中宝贵的宝藏。在这里我想衷心的给您们说一句:谢谢。我还得感谢我的搭班班主任肖远海老师,在你身上我学会了当老师的乐趣,以及如何去管理一个班级,虽然我并没有担任初二(1)班的班主任,但在你管理他们的时候我也学会了一个班主任该有的态度和影响力。最后我还得感谢办公室的所有老师,刚开始以为我是实习老师,办公室里的其他老师会冷漠我,可事实刚好相反,办公室里的老师非常友好,而且也多次地帮助我。我也感受到了办公室的乐趣。老师们的幽默让我们课后可以在办公室得到该有的放松。再次,只能用自己绵薄的语言给他们说一声谢谢。
除此之外,我要感谢我可爱的初二(1)班和初一(6)(7)班的学生,初为人师,多多少少会有做的不好的地方,无论是讲课还是课堂管理方面,是你们给了我包容。课上,我们严格的师生关系,课下我们是无话不谈的朋友,总之,有你们的陪伴,四个月的时光是充满快乐的,这是我人生旅途中的美好回忆。
做一名教师是我从小的梦想,是新城中学让我首先实现了我的梦想,在这里我真的体验到一名教师的生活,我意识到自己思想的不成熟,自己离一位合格的教师还有很长的路要走。但同时让我更加坚定了自己的选择没有错。衷心的感谢让我梦想实现的地方———新城中学。