读《窗边的小豆豆》有感

时间:2023-03-22 23:53:14
读《窗边的小豆豆》有感(15篇)

读《窗边的小豆豆》有感(15篇)

当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读《窗边的小豆豆》有感,欢迎阅读与收藏。

读《窗边的小豆豆》有感1

读完了《窗边的小豆豆》,我真舍不得合上书,总想看看书中的小豆豆是怎么调皮捣蛋的,再听听小林校长对小豆豆说:“你真是个好孩子。”

《窗边的小豆豆》讲述了一个令人头疼的小女孩是怎样变好的,书中描述了一个特殊的学校——巴学园和一位与众不同的好校长——小林宗作先生。在小林校长的指导下,很多让人头疼的孩子渐渐变得乖巧、可爱了。

小林校长很温和,不管孩子犯了多大的错误,他都不会严厉地批评他(她),而是告诉他(她)以后不能这样做了。还记得有一次,小豆豆把心爱的钱包掉进厕所了,她还把便池里的东西全部挖出来,被小林校长看见了,他只是微微一笑,然后提醒她说:“记得要放回去哦!”

在生活中,我也有这样的老师。记得有一次,我们在上体育课,我的同桌郑可,他被另一位同学一不小心把头弄到了,伤了很大一个口子,老师很着急,连忙把他带到医务室并给郑可家长打电话,家长把郑可带去了医院,可过了一会儿,老师还是不放心,又给郑可的家长打电话问郑可的情况,直到老师听到郑可已经没事后才放心。

爸爸妈妈更是对我无限的宽容,有一次,我考试只考了85分,刚开始我怕爸爸 ……此处隐藏9864个字……“填鸭式”教学,这样反而让孩子们终生难忘。同样的目的,采取的方法和手段不同,所取得的效果肯定也是不同的。死记硬背的知识远不如实践来的知识让孩子们感兴趣记的牢。

文中的小豆豆一开始不把老师的课堂当做一回事,不遵守课堂纪律,随便地和路人打招呼,搞得全班的同学都围过来向窗外看;还不断的跟燕子打招呼,让老师忍无可忍。其实,这些都是她自己的好奇心在作怪,她根本不知道已经违反了学校的律,在她小小的心灵里面还不知道什么叫“规范自己,约束自己,遵守秩序”,只是想满足自己的好奇心而已。后来作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,便奠定了她一生的基础,写下了窗边的小豆豆这本书。

看完了这本书,我思绪万千,其实在我们班洋洋就是这样的孩子,每次老师在组织活动时,他就会跑去看看小金鱼,看看小乌龟,要老师左叫右叫,有时要过去请他过来,他才能坐下来,只要外面一有什么风吹草动,他马上就跑出去了,我们都管他叫“闲事大王”。面对这样的孩子,我们要多向小林校长学习,保护好他的好奇心,想出适合洋洋学习的一套方法。我们不管是面对自己的孩子,还是自己的学生,我们要经常带孩子出去看一看外面的世界,只有亲身经历的才会印象深刻,对孩子来说,不论是画画还是写作文,都会有很大的提高。在中国,幼儿园三年的生活还是比较幸福、快乐的,等到上了小学,初中,高中,繁重的学业会压得孩子喘不过气来,所以作为家长要好好珍惜和孩子在一起的美好时光。

每当夜深人静时,我就想起了自己的童年,虽然和同龄人一样有着一些相同的故事,但往事毕竟是难忘的,回忆时不经意地会傻笑,想想那时的自己是多么的幸福啊!无忧无虑,只有欢笑和单纯的幻想。

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