
《奇妙的国际互联网》读后感
当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《奇妙的国际互联网》读后感,希望对大家有所帮助。
《奇妙的国际互联网》读后感1“叮铃铃,叮铃铃。”上课了。语文老师便带我们来到了电脑房,今天是由外校老师给我们上课。
开始上课了,老师首先问我们:“你想知道什么是互联网吗?”我们都十分兴奋,异口同声地说:“想!”刚说完,电脑上便显示了一个地球,代表互联网可游遍全国。老师又说:“电脑可神奇了,即使远在千里,你也可以面对着和她谈话,就如近在咫尺一般。你们相信吗?”我们都将信将疑,有人说信,有人说不信,老师就卖关子似的说:“我们学校离你们学校要30公里,我有位同事董老师正在互联网上,谁想和董老师说几句?”“我!”我们班高岚同学大声说。
于是,高岚便上去了,这时电脑上便显示出一位长头发的女老师在电脑前清晰地对着我们摇着手打招呼:“同学好!”,高岚也摇着手礼貌地打招呼和作了自我介绍,我们看到董老师在电脑前也介绍了自己,过了一会儿,高岚便和老师告别了。看到这一幕我们不禁感叹互联网的神奇。后来,我们还看了许多图片,跟老师一起读书……
通过这一堂课,我知道了互联网的用处十分大。国际互联网的内容非常丰富,各种知识,各类信息,无所不有,人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影、可以和天南地 ……此处隐藏683个字……,并向国内外专家请教;可以在家里上班、开会,甚至可以逛网上商场,用电子钱包付款,让商店把东西直接送到家中
此外,船舶﹑飞机和汽车上用的定位仪和导航仪﹑军事上用的雷达﹑全球卫星定位系统等,也都是基于无线电技术而制造和使用的。
可以这样说,无线电和我们的生活息息相关,它让我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。
《奇妙的国际互联网》读后感4学完了《奇妙的国际互联网》这一课,知道了互联网不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的大网,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像是这张包住地球的大网。不过,这张网是通过无数条线把亿万台电脑连接起来的。
这些线有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些线上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。
我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。 国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个地球村。
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、(.)各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛网上商场,用电子钱包付款,让商店把东西送到家中
可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张网,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。