读《摘不掉的眼镜》有感
当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的读《摘不掉的眼镜》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《摘不掉的眼镜》有感1再次翻开《儿童文学选萃》20xx年第二期，精读至《摘不掉的眼镜》这篇文章的时候，我的心里油然而生出许多感想。
你一看到这个题目《摘不掉的眼镜》，也许会问道：“摘不掉的眼镜？难道这眼镜不是普通的眼镜，而是具有特别功能的眼镜吗？”不，这是发生在抗日战争时期的一个可歌可泣的故事：1938年，豺狼般的日军的铁蹄蹂躏在我们华夏大地上，在一个小县城里，压迫70多位中国老百姓作他们的劳工，为日本人修筑炮楼，若当天内任务没有完成就会被抽耳光。一天，虽然这些劳工辛苦地干活，但还是没有完成鬼子布置的任务。一位日本军官来执行惩罚——抽耳光。其他劳工面对残暴的鬼子，都只得逆来顺受，委曲求全。只有队伍中的方老师偏不把自己鼻梁上的眼镜摘下，让小鬼子抽耳光，小鬼子恼羞成怒，拔出刺刀，刺进了方老师的胸口，方老师壮烈牺牲了。一旁的百姓们见方老师牺牲了，也奋起反抗，一起打鬼子。
大家的心里都有一颗赤诚的中国心，歌手张明敏一首《我的中国心》让国内外的华人、华侨都潸然泪下。在战火纷飞的年代，人们的任务是抗敌救国；而在和平年代，我们的'任务是努力学习，大人们的任务是敬业工作。
周总理曾 ……此处隐藏715个字……卫了祖国的尊严。
再想想我们这些生活在新中国的同学们，多少人荒废学业，沉浸在虚无的网络游戏中，有些同学碰到一点挫折就退缩，我们又有什么理由不好好学习呢，今天的幸福生活不正是像方老师以及英勇就义的烈士们用他们的鲜血换来的吗？虽然我们不能像方老师、周总理那样捍卫祖国，但是我们可以学习他们的品质，让这种精神一代代地传承下去，维护自己和国家的尊严，我们现在就应该努力学习，强健体魄，将来才能有能力维护尊严。
让我们每个人心中都应藏着那一副眼镜、那一块手帕。
读《摘不掉的眼镜》有感3今天，我在看《作文世界》，看到《摘不掉的小眼镜》这个题目，就能被深深地吸引住了，我连忙去看正文。
这篇作文写的是一个大哥哥和眼镜的故事。大哥哥小学都还没毕业，鼻梁上就有了一副酸不溜秋的小眼镜，他就和小眼镜发生课一起“战争”。
开始，小哥哥没戴眼镜的时候，日子过得也还算可以，但免不了出一些“洋丑”，让他不得不恭恭敬敬地请出眼镜。
一次，他的数学老师有急事，让他到会议室找正在开会的班主任。到了会议室，校长正在满嘴唾沫星地讲话，全校的班主任都在认真地听着，做着笔记。他从后门眯着眼睛搜索班主任，搜索了好几个来回，也没见着她的影子。无奈，他只好问旁边的老师，那个老师指了指认真做笔记的班主任说：“你这同学，长着眼睛干嘛，这不就是你们的老师嘛！”天哪，班主任就在他眼皮底下，只不过她听得太投入了，没发现自己的学生。当时的他，尴尬到了极点，恨不得找个地洞钻进去。我知道为什么，爸爸妈妈不让我玩电脑，看电视太长，因为要我保护好眼睛，我一定要听他们的教导，争取不让小眼镜也跑到我的鼻梁上。
希望小朋友也能做到，为了自己的身体，为了生活方便。
