《黄金法则》读后感

《黄金法则》读后感

认真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的《黄金法则》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

原一平的成功不是一个偶然，而是一个必然，因为他从来就相信自己是一个伟大的人，独一无二的人。这样一份必胜的信念将他一步步送上了成功之路，对于一般的业务员来说，原一平无疑是一个极好的榜样，如果要成为一个成功的人，首先就要相信自己是一个成功的人，然后才能朝着成功的巅峰迈进。原一平在书中总结了他一生积累的成功经验，66条黄金法则是他推销人生的智慧结晶。虽然我是带着辩证的思想去看待这本书的，但是其中的绝大部分对于销售人员而言，这些经验都是极有借鉴作用的。成功有时候不是漫无目的的寻找，有时候借鉴别人的经验对于自己获得成功也是一种捷径。

了解自己，突破成长的瓶颈。“每个人都有可能成为一名成功的推销人员，但每个人的销售潜质却极其不同。”因为推销人员天生就不是优秀的推销员，优秀的推销人员懂得在推销的过程中不断的学习，不断的学习别人的长处，在进行推销之前，要做好充足的准备工作，要不然和客户进行商务谈判时，往往自己处于被动地位。本人之前刚接手焦炭销售时，就是因为没有做好充足的准备工作，所以有一次被客户反问我是不是骗子，连最基本的焦炭信息都不能好好地说出来，所以目前从我的工作方法来看，首要的就是了解自己的弱点 ……此处隐藏1569个字……一条法则先介绍的是法则的由来，接着介绍的是这一法则给人的黄金启示。在法则由来的部分，很多法则作者是以故事的方式介绍的，一个个亲切而有趣的故事给人以深刻的思索。如：在“蝴蝶效应”中，作者讲述了成为世界太空第一位宇航员的加加林在20多名宇航员中脱颖而出仅因为他脱鞋穿袜进入飞船的一个细节，从而让人为细节的重要而震惊。黄金启示部分，作者条分缕析地介绍了这一法则，给家庭教育者的启示，由于作者是资深教育专家，启示部分既有教育理论的科学阐述，又有简便可行的实际操作，这是一便实用性很强的教育指导用书，这本书不仅年轻的父母值得一读，作为教育工作者更有必要细细品味。

书中的很多法则都深深地吸引着我，启迪着我：“木桶定律”告诉我们，如果致命的劣势无法改变，一生都无法接近成功；“跳蚤效应”警示我们，每个人心中自我设限，这才是成长真正的樊篱；“哈德飞实验”揭示我们，心理的力量是巨大的，它能帮助我们创造奇迹；“母狼法则”启示我们，“狠心”地放手，是一种深沉而理智的爱……

高尔基说过：“爱孩子，那是连母鸡也会干的事情。”作为一名教育工作者光有对学生满腔的爱是不够的。教师的爱更需要的是科学的理性的指导。《左右孩子命运的黄金法则》这本书，编入了近百条法则。如果每一条法则都细细品读，这不仅能提升了我们的教育理论水平，更可贵的是能让我们在不知不觉中实施这些先进而又科学的理念。有人说，教育的艺术在于艺术地教育。那么这本书会为我们艺术地教育提供源源不断的养料。

孩子的心是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播下行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。愿这此法则能引领我们的学生走向成功，获得幸福。